蘭兮_7f

讀詩四五載，始覺唐詩之博大精深，唯美清麗，讀之不盡，思之不竭，源遠(yuǎn)流長。故云“我讀詩詞已著迷，尋人見事辨高低。其中佳境渾然入，一任風(fēng)吹信馬蹄”。讀詩，即讀一個(gè)人，讀一個(gè)人的思想。文章合為時(shí)而著，詩歌合為事而作。一首詩的形成，言事或抒情，壯景而寫意，終為詩歌藝術(shù)服務(wù)。創(chuàng)作與解讀密不可分，解讀以何種思維模式，何種脈絡(luò)結(jié)構(gòu)，何種表達(dá)方式，用于創(chuàng)作，互為求證。偶有寫作，自認(rèn)入心入事，不矯飾，不虛浮，不“四不像”，此皆得益于解讀。故學(xué)詩，還是在解讀中尋找律詩的結(jié)構(gòu)和創(chuàng)作方法。