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為什么你只“閱讀”不“理解”【旮旯老師】
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化腐朽為神奇的作文大法 【旮旯老師】
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語文可以這樣學(xué)2020
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21、閱讀理解最高境界：未“閱讀”已“理解”幾分
2022-04
為什么你只“閱讀”不“理解”【旮旯老師】
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20、高手都會(huì)“三結(jié)合”
2022-04
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19、當(dāng)你想評(píng)價(jià)一篇文章的時(shí)候，說些什么
2022-04
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18、文章要有“曲線美”，必須詳略得當(dāng)
2022-04
為什么你只“閱讀”不“理解”【旮旯老師】
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17、“修辭”里的小伙伴們（三）
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為什么你只“閱讀”不“理解”【旮旯老師】
14:01
706
16、“修辭”里的小伙伴們（二）
2022-04
為什么你只“閱讀”不“理解”【旮旯老師】
07:57
800
15、“修辭”里的小伙伴們（一）
2022-04
為什么你只“閱讀”不“理解”【旮旯老師】
11:24
740
14、“比喻”最簡單也最困難
2022-04
為什么你只“閱讀”不“理解”【旮旯老師】
14:47
807
13、你中有我，我中有你的“表達(dá)方式”
2022-04
為什么你只“閱讀”不“理解”【旮旯老師】
17:03
794
12、“環(huán)境”為一切服務(wù)
2022-04
為什么你只“閱讀”不“理解”【旮旯老師】
15:25
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