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兒童教育心理學(xué)|經(jīng)典養(yǎng)育讀本
1.3萬(wàn)
朱元璋傳|吳晗著 毛澤東親自批閱點(diǎn)評(píng)之權(quán)威經(jīng)典
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蒙田隨筆集|感受靈魂覺醒的驚喜
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布魯克林有棵樹|愛著生活饋贈(zèng)的一切悲歡
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走出非洲|熱愛自然 追尋自由的征程
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跟著李白游天下|一方瑛珞演播
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卡爾.威特的教育|家庭教育經(jīng)典|一方瑛珞演播
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自卑與超越|心理學(xué)必讀經(jīng)典|阿德勒著|一方瑛珞演播
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一間只屬于自己的房間|獨(dú)立 思考|一方瑛珞演播
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寬容|探尋人類精神不寬容的根源|一方瑛珞主播
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名人傳|三位偉人的傳奇一生|一方瑛珞主播
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028 家中第一個(gè)孩子的共性：長(zhǎng)子性格的發(fā)展及障礙
7小時(shí)前
兒童教育心理學(xué)|經(jīng)典養(yǎng)育讀本
09:04
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027 家中最后一個(gè)孩子的共性：幺子性格的發(fā)展及障礙
7小時(shí)前
兒童教育心理學(xué)|經(jīng)典養(yǎng)育讀本
03:01
16
026 出生順序：家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響
1天前
兒童教育心理學(xué)|經(jīng)典養(yǎng)育讀本
03:29
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025 社會(huì)情感的發(fā)展：受外在環(huán)境的影響
1天前
兒童教育心理學(xué)|經(jīng)典養(yǎng)育讀本
04:08
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024 社會(huì)情感的重要性：直接影響語(yǔ)言和邏輯能力
2天前
兒童教育心理學(xué)|經(jīng)典養(yǎng)育讀本
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023 社會(huì)情感訴求：兒童都需要與他人建立的一種聯(lián)系
2天前
兒童教育心理學(xué)|經(jīng)典養(yǎng)育讀本
07:22
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022 行為背后的意義：應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的兒童行為問題（二）
3天前
兒童教育心理學(xué)|經(jīng)典養(yǎng)育讀本
14:17
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021 行為背后的意義：應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的兒童行為問題（一）
3天前
兒童教育心理學(xué)|經(jīng)典養(yǎng)育讀本
08:14
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020 學(xué)習(xí)的能力：技能表現(xiàn)揭示兒童的自卑感
4天前
兒童教育心理學(xué)|經(jīng)典養(yǎng)育讀本
06:45
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019 兒童對(duì)外在環(huán)境的評(píng)價(jià)：從兒童的角度看待他的處境
4天前
兒童教育心理學(xué)|經(jīng)典養(yǎng)育讀本
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