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孩子，把你的手給我
TA的聲音(13)
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2--5一致的交流：讓言語和心情相符
2023-10
孩子，把你的手給我
02:48
33
2--4辱罵會傷害孩子
2023-10
孩子，把你的手給我
03:34
49
2--3出了問題時，要回應(yīng)，而不是反應(yīng)
2023-09
孩子，把你的手給我
06:20
17
2--2給孩子指導(dǎo)而不是批評
2023-09
孩子，把你的手給我
02:19
36
第二章語言的力量：鼓勵和指導(dǎo)的更好方法2--1稱贊對孩子不再有用了嗎
2023-09
孩子，把你的手給我
17:06
32
1--6映射情感：說出孩子的感覺有助于他們理解自己是怎么想的
2023-09
孩子，把你的手給我
02:55
34
1--5魚兒會游泳，鳥兒會飛翔，人會感知：混亂的感受，混亂的信息
2023-09
孩子，把你的手給我
04:49
18
1--4。談話的原則：理解和共鳴
2023-09
孩子，把你的手給我
10:41
29
1--3溝通：針對孩子的感受做出反應(yīng)，而不是針對其行為
2023-09
孩子，把你的手給我
13:01
51
毫無效果的對話：說教和批評產(chǎn)生距離和怨恨
2023-09
孩子，把你的手給我
01:50
44
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