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TA的專輯(12)
全部
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學校管理的本質
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校長如何提升課程領導力
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讀書是教師最好的修行
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公民的誕生
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大學
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要相信孩子
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給教師的建議
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讓課堂效率大幅提升的45個技巧
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帕夫雷什中學
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做首席教師
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歲月
TA的聲音(366)
全部
學校文化建設有三招
2024-09
學校管理的本質
24:13
27
后記
2024-09
校長如何提升課程領導力
02:16
31
結語
2024-09
校長如何提升課程領導力
01:57
40
第六章 七、教育行政部門應扮演“引導”“服務”及“無為”的角色
2024-09
校長如何提升課程領導力
12:25
41
第六章 六(二)讓學生成為課程領導的參與者 (三)讓家長和社區(qū)成為課程領導的
2024-09
校長如何提升課程領導力
25:56
25
第六章 六、校長要尋找課程領導的同行者(一)讓教師成為課程領導的主力軍
2024-09
校長如何提升課程領導力
24:39
42
第六章 第五節(jié) 校長課程評價領導力的提高
2024-09
校長如何提升課程領導力
05:50
56
校長領導力建設
2024-09
學校管理的本質
09:08
46
第六章 第四節(jié)校長課程實施領導力的提升
2024-03
校長如何提升課程領導力
11:24
65
第六章 第三節(jié) (四)健全學校的課程組織機構
2024-01
校長如何提升課程領導力
06:57
59
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