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教室之外是一檔聚焦于教師日常工作、職場人際、專業(yè)成長的經(jīng)驗(yàn)分享與觀點(diǎn)討論節(jié)目，歡迎你來找我們聊天呀！

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Vol.19如何用好教育懲戒權(quán)這把尚方寶劍？|新老教師Q&A教育懲戒篇

2024-09

教室之外|教師的修心筆記

1:47:28

33

Vol.18 互聯(lián)網(wǎng)繁榮，教育的改變卻很少？從黑板到算法：AI如何重塑教學(xué)方式

2024-08

教室之外|教師的修心筆記

1:28:00

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Vol.17 信息時(shí)代，如何給大腦定制專屬信息食譜｜U are what you eat

2024-08

教室之外|教師的修心筆記

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Vol.16 金榜題名之后，找尋自己的優(yōu)勢是一生的命題|串臺(tái)《一塊磚頭》

2024-07

教室之外|教師的修心筆記

1:45:03

29

《大腦喜歡這樣工作》：如何“從頭”打破職場惡循環(huán) ？【讀書會(huì)Vol.2】

2024-07

教室之外|教師的修心筆記

2:41:27

33

《學(xué)神》：有錢人如何用教育復(fù)制精英之路？【讀書會(huì)Vol.1】

2024-07

教室之外|教師的修心筆記

51:55

56

老師，邀請你啟動(dòng)一項(xiàng)長期計(jì)劃【讀書會(huì)說明】

2024-07

教室之外|教師的修心筆記

06:56

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Vol.15 人口下跌=教師過剩？你是炙手可熱還是瀕臨失業(yè)？

2024-02

教室之外|教師的修心筆記

55:57

45

Vol.14 對話無效、溝通不暢，如何與理念不同的人達(dá)成一致？|家校溝通Q&A

2024-02

教室之外|教師的修心筆記

44:30

34

Vol.13 用戲劇煥發(fā)課堂生命力|對話抓馬馮雪

2023-12

教室之外|教師的修心筆記

49:13

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