中華文明，浩浩蕩蕩；國學文脈，源遠流長。作為現(xiàn)代中國人，我們以能被中華五千年文明滋養(yǎng)為榮，我們以能終生徜徉于浩如煙海的國學典籍之中為幸。
傳承和發(fā)揚以國學經(jīng)典為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從少年兒童抓起，已經(jīng)成為社會各界的共識。近年來，相當一部分學校開設了“誦讀國學經(jīng)典”校本課程。但是讓學校、老師、家長為難的是很難找到一套適合學生學習的“國學經(jīng)典”教材，于是便把整套的“經(jīng)典”搬入小學課堂，不經(jīng)刪選，一律背誦，其效果自然難盡人意。因此，編寫一套真正貼近少年兒童身心特征，體現(xiàn)時代特色的“國學經(jīng)典”學本，既是順應時代的召喚，更是責任使然。
