牛牛達(dá)誦讀時(shí)間

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閱讀是我們最后的陣地,讓精神棲息。

我們用閱讀去拷問(wèn)靈魂,追問(wèn)生活,去尋求答案。

我們或輕松快意,或嚴(yán)肅深沉,盡可能從句竇言語(yǔ)中去延展每一時(shí)每一地的人生。閱讀是在自己的生命里體驗(yàn)別人,是在別人的生活里窺見自己。

閱讀是我們的養(yǎng)料,讓生命綻放燦爛。我們與古人對(duì)話,與詩(shī)詞偶遇,與歷史交錯(cuò)。

朗誦是閱讀的一種存在,簡(jiǎn)明點(diǎn)說(shuō),這里是誦讀空間。

我們?cè)噲D聽從聲音的召喚,如詩(shī)叩樂(lè),如詞和律。

在學(xué)習(xí)的路上纏綿、跌跤摔打,一路無(wú)息無(wú)止。嘗試從氣息出發(fā),拓展內(nèi)在的空間;在語(yǔ)言里溯源,試圖領(lǐng)會(huì)意義和價(jià)值;在情感里共鳴,音樂(lè)和藝術(shù)都退到背景。

我深信經(jīng)典浸潤(rùn)人生,語(yǔ)言傳承文明。

有閱讀有生活,攜手學(xué)習(xí),一同誦讀,讓生命綻放另一種形式!

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