每天起床都像打仗，孩子磨磨蹭蹭就是不肯起床？
明明一個小時可以寫完的作業(yè)，卻總要拖到兩個小時以上？
......
上面的情景各位爸媽相信再也熟悉不過了。愛磨蹭，做事拖拉，無法克制自己...仿佛這些不好的習(xí)慣是與生俱來的一樣伴隨著孩子，而且隨著生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快，孩子的拖延癥也日益嚴(yán)重，在家中簡直一副小磨王的架勢。那么，拖延癥有哪些表現(xiàn)？導(dǎo)致拖延癥的真正原因是什么？我們又有哪些辦法，讓孩子徹底告別拖延癥呢？
導(dǎo)師簡介
陳臨
國家二級心理咨詢師
教育碩士
安徽衛(wèi)視《超級育兒師》專家團(tuán)成員
兒童游戲治療師
注意力訓(xùn)練親子講師
美國STEP父母效能課程講師
上海社會工作師
課程內(nèi)容
全面理解孩子拖延背后的成因
實(shí)用方法工具傳授，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，徹底告別拖延癥
內(nèi)功修煉：父母自我情緒管理，不讓自己成為孩子拖延癥的誘因。
課程大綱
第1期：“磨”王降臨
拖拉磨蹭孩子的一天
如何為孩子和父母開啟一扇門
第2期：幫助始于了解（一）
如何探尋拖拉磨蹭形成的原因
不同年齡層孩子拖拉的表現(xiàn)
第3期：幫助始于了解（二）
孩子各種不配合行為背后的目的和需求
拖拉對孩子學(xué)業(yè)和人格培養(yǎng)的影響
第4期：如何評估孩子的專注力和耐心
何時需要評估的介入
家用簡單初步評估孩子的專注力水平的工具
如何看待評估的結(jié)果
對藥物干預(yù)的理解
第5期：父母日常生活中可以為孩子做些什么（一）
親密親子關(guān)系
如何有效的支持和鼓勵孩子
如何看待我們和孩子面對的麻煩
第6期：父母日常生活中可以為孩子做些什么（二）
如何制定規(guī)則和實(shí)施計劃
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)責(zé)任感
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力
第7期：“寫作業(yè)”的家庭行為指導(dǎo)（一）
整理學(xué)習(xí)材料
時間管理
獎勵制度
用游戲的方式建立更有效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第8期：“寫作業(yè)”的家庭行為指導(dǎo)（二）
父母陪讀的心理狀態(tài)
制定可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
指令明確，規(guī)避嘮叨
減少家庭作業(yè)引發(fā)的沖突
第9期：內(nèi)功的修煉—父母的自我情緒管理
情緒背后的信念
如何當(dāng)下即刻處理自己的負(fù)面情緒
如何給孩子示范“應(yīng)對煩躁不安的情緒”
第10期：親師溝通
如何與老師建立有效合作的溝通關(guān)系
具體化一些老師和家長互相協(xié)助配合的點(diǎn)
第11期：關(guān)于專業(yè)系統(tǒng)的訓(xùn)練與協(xié)助
專業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練有哪些？
專業(yè)協(xié)助的效果評估
根據(jù)孩子的具體情況如何做有效的選擇
第12期：父母如何尋找自己的支持系統(tǒng)
如何就孩子學(xué)業(yè)取得家人的支持和配合
找到相應(yīng)問題討論的圈子如讀書會、育兒研討自助小組等
第13期：培養(yǎng)孩子“靜定”的能力
游戲中讓孩子學(xué)會安定內(nèi)在，覺察自我
用呼吸降低焦慮
適合人群
深受孩子拖延癥苦惱又無從下手糾正的父母
想要利用碎片時間學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的父母
喜歡線上學(xué)習(xí)，熱愛孩子的學(xué)校老師、心理咨詢師、親子工作者；
正面管教愛好者和計劃參加正面管教講師認(rèn)證者
本節(jié)目僅為課程試聽內(nèi)容，更多精彩課程敬請——
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