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許子東:“要懂得中國的人和事,就一定要讀魯迅”。
魯迅是一個很難用寥寥幾筆介紹清楚的人物,文字再有分量怕也抵不過“魯迅”二字。
許子東先生重讀魯迅,是“素讀”。
何謂“素讀”,許先生的解釋是:“讀書的時候腦子里一張白紙,沒有雜念,全盤接受。這樣讀經(jīng)典終身受用”。
我們這次重讀,將直面魯迅的作品,系統(tǒng)地閱讀。
北大教授陳平原說過,病癥,是魯迅看得準,藥方,是胡適開得好!重讀魯迅,也是在重讀我們自己。從認識魯迅開始,看看過去若干年,我們的思想有了哪些變化?有了哪些堅持?或者自以為變化,其實是在堅持;或者自以為堅持,其實已在變化……
Emily_0809
終于等來第二季,怎么有講課這么好的老師呢,這么會講。
果珍珍就是我
許子東教授的,品質保證。其實有文化的人不少,但是有文化不一定對脾氣,許教授的睿智中帶點調侃,正氣中帶點兒蔫壞的風格很對我的胃口,必聽,只嫌太短了,之前張愛玲的節(jié)目每集長度正好,一段聽完再細細品味,比這個十幾分鐘過癮。
季小安的碎碎念
許老師開新專輯啦??!聽了《許子東細讀張愛玲》就一直在等新專輯,好棒!發(fā)刊詞剛聽了一半就忍不住買了跟許老師一起“素讀”
百鬼夜行_gw
我是一名才疏學淺課的高中生,從小就拜讀魯迅的作品。我聽了老師的刊詞,覺得要了解中國人的人性要從魯迅讀起,魯迅有極其銳利的眼光,看待人與事,而中國人,受到傳統(tǒng)文化的影響,骨子里頭總帶著一股傳統(tǒng)的中國味,這是老祖宗留下的,有好有壞。但我們要客觀理性地去分析中國人,理應當帶著一種老師說的素讀,去解讀中國人,解讀魯迅。非常期待老師的更新。
悠悠歲月情濃意深
許子東確實當代文儒、態(tài)度溫和、卻又觀點專業(yè)
地中海的兔子
終于聽完了。許老師辛苦了。解讀魯迅絕非易事。聽完這個專輯用了近半年。因為工作關系,沒辦法跟上節(jié)奏,后來索性就慢慢的聽,甚至一集聽好幾遍。光是細腰蜂那集就聽了三遍。從一開始不斷的喚起自己之前對魯迅和他作品的回憶,到聽到當時魯迅所言和現(xiàn)今社會的各類相通的問題,一邊聽一邊開車一邊嘆氣甚至是欲哭無淚的無奈,再到越來越舍不得這個節(jié)目結束,舍不得魯迅死去,舍不得這類思考就此停下。很多地方深刻的讓我突然有了好好做中國人的決心??赡苓@就是大先生偉大的地方。直到今天還能喚醒麻木的我們。
思甜了嗎
成年人的脆弱,從突然讀懂魯迅開始。 魯迅,是可以讀一輩子的。讀魯迅的作品,我們不是在讀別人的事情、遙遠的事情,而是此時此地此刻的事情;魯迅筆下百年前的問題仍是當下的問題,發(fā)生在我們身上的問題。 許子東老師曾感嘆,一百年了,魯迅的話依然像在評論今日。
江南飛煙
謝謝許子東老師和喜馬拉雅平臺,重讀魯迅,引人深思。夏濟安曾評論魯迅“嚴厲的外表下掩蓋著敏感的神經(jīng),最硬的骨頭里跳動著一顆溫柔的心?!焙苜?
MrWong_4r
支持魯迅,支持張愛玲,支持許老師
無空世界
許老師的重讀魯迅,非常翔實地解讀了魯迅的生平和作品的思想由來及思想的演變歷程。對了解百年來世界體系下的中國蹣跚百年的歷史轉折過程,儒家思想,道家思想所說的中庸與世故對中國國民性的形成產(chǎn)生了根本影響。正如:中國文化就像一顆參天大樹,而這顆大樹的根就在道教(這句話并不是褒義,竊以為。)不斷探索歷史進程中政治,經(jīng)濟,文化,社會生活賦予國民性的時代烙印,才能不斷的反思。平靜的表像下,波濤洶涌。統(tǒng)一的話語,不代表和平。唯沉默是最高的輕蔑。我們要重讀魯迅,反復的讀,反復的思考。