千呼萬喚始出來，培飛思維數(shù)學(xué)教研總監(jiān)夏駿軼老師來啦！
夏老師將會(huì)在本次的微課中手把手教授各位家長(zhǎng)，如何正確地為孩子的思維邏輯賦能。六個(gè)主題，助孩子順利完成思維躍遷——
1、兒童數(shù)學(xué)思維發(fā)展不能靠記憶和靜待花開
2、分類集合——數(shù)字未識(shí)概念先行
3、計(jì)數(shù)——光說不練假把式
4、量的比較——如何讓數(shù)學(xué)認(rèn)知接地氣
5、圖形和空間——數(shù)形的雙翼之一
6、符號(hào)——抽象的起點(diǎn)
【夏駿軼】
培飛思維數(shù)學(xué)教研總監(jiān)，培飛研究院研究組組長(zhǎng)，聯(lián)合國(guó)GPST國(guó)際幼兒教師。對(duì)兒童大腦發(fā)展規(guī)律和數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)有著深入的研究和豐富的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。熟悉美國(guó)NCTM數(shù)學(xué)體系、瑞吉?dú)W教學(xué)法，啟發(fā)式教育；擅長(zhǎng)運(yùn)用思維工具、綜合藝術(shù)、全腦整合等技術(shù)手段拓展兒童認(rèn)知的寬度與深度。
培飛思維數(shù)學(xué)
培飛思維數(shù)學(xué)，專注于3—10歲兒童的思維數(shù)學(xué)教育。通過直觀有趣的教具游戲、獨(dú)特的對(duì)戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)游戲和可視化的個(gè)性教學(xué)，讓孩子在輕松建構(gòu)數(shù)學(xué)思維能力與知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意思考力。讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂的數(shù)學(xué)！
在游戲中啟蒙思考，數(shù)學(xué)才會(huì)真的好。
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