清游的試音專(zhuān)輯

1934

有聲化平臺(tái)試音合輯


  專(zhuān)心致志

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊宣王曾聘孟子為客卿,而孟子不愿輔佐齊王,推辭而去,別人認(rèn)為是孟子嫌齊王不聰明而不愿意輔佐他,孟子便給大家講了這樣一個(gè)小故事:  弈秋是全國(guó)最會(huì)下棋的人,有兩個(gè)人慕名來(lái)請(qǐng)弈秋教他們下棋。其中一個(gè)人認(rèn)真學(xué)棋、練棋;而另一個(gè)人呢,上課時(shí)雖然好像也在聽(tīng)講,可是他腦子里總想著天上會(huì)有大雁要飛過(guò)來(lái),想著怎樣拿弓箭去射它,想著烤肉的味道會(huì)有多么鮮美。因?yàn)樗偸呛紒y想心不在焉,老師的講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去?! ∵@樣一起學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間,雖然他們兩人拜同一個(gè)老師,每天一起學(xué)習(xí),可學(xué)的效果卻大不一樣,一個(gè)成了棋壇高手,一個(gè)卻沒(méi)學(xué)到什么本事?! ∶献咏又鴨?wèn):“你們認(rèn)為這是他的聰明才智不如前一個(gè)人嗎?——不是這樣的,只是因?yàn)樗粔驅(qū)P闹轮玖T了。齊王也是這樣啊,他不能認(rèn)真地、專(zhuān)心地聽(tīng)從我的意見(jiàn),我的思想對(duì)他不起作用,所以我才不愿輔佐他,辭別他離開(kāi)齊國(guó)的呀?!薄 〕烧Z(yǔ)“專(zhuān)心致志”由此而來(lái),形容做事情的時(shí)候一心一意,聚精會(huì)神。


 

自慚形穢hui4



晉朝時(shí)候,有個(gè)驃騎piào qí將軍名叫王濟(jì)ji4,相貌俊朗,待人接物也很有風(fēng)度。雖然是個(gè)提刀弄槍的軍人,但平時(shí)讀書(shū)論經(jīng),才學(xué)很好,在城里也頗有名聲。  有一年,王濟(jì)的外甥衛(wèi)玠(jiè)母子前來(lái)投靠王濟(jì)。衛(wèi)玠是晉朝時(shí)最有名的美男子?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)》中說(shuō)衛(wèi)玠“風(fēng)神秀逸、身體羸léi弱”,這正合魏晉女子喜歡的標(biāo)準(zhǔn)——病態(tài)之美。王濟(jì)一見(jiàn)衛(wèi)玠如此眉清目秀,風(fēng)度翩翩,簡(jiǎn)直驚呆了。他對(duì)衛(wèi)母說(shuō):“人家都說(shuō)我相貌漂亮過(guò)人,現(xiàn)在與外甥一比,就像把石塊與明珠寶玉放在一起,顯得我真是太難看了?。ㄔ氖牵骸橛裨趥?cè),覺(jué)我形穢。’)”  過(guò)了幾天,王濟(jì)帶著衛(wèi)玠,騎著馬去拜見(jiàn)親朋好友,又帶著衛(wèi)玠四處游玩。走到街上,看見(jiàn)衛(wèi)玠的人都以為他是白玉雕成的,大家都爭(zhēng)著圍觀,你擠我擁,幾乎轟動(dòng)了全城。好不容易到了親戚家,親友們想了解一下衛(wèi)玠除外貌漂亮以外,學(xué)問(wèn)是否出眾,便堅(jiān)持要他講解玄理。衛(wèi)玠推辭不了,便講了起來(lái)。講的時(shí)間不長(zhǎng),聽(tīng)的人卻沒(méi)有一個(gè)不稱(chēng)贊他講得精深透徹的。人們笑著說(shuō):“看來(lái),你們王家三個(gè)兒子也抵不上衛(wèi)家的一個(gè)兒郎啊!”王濟(jì)說(shuō):“是啊,和我這外甥一起走,好似明珠在側(cè),朗然照人?!本褪钦f(shuō)像有明珠在我身旁,熠熠yi4發(fā)光?! 『髞?lái),人們就用“自慚形穢”來(lái)形容因?yàn)樽约涸谀骋环矫娌蝗鐒e人感到慚愧。慚,慚愧;形穢,相貌丑陋?! ?/p>

? 請(qǐng)君入甕


  唐朝武則天當(dāng)皇帝的時(shí)候,有兩個(gè)酷吏,一個(gè)是尚書(shū)右丞周興,另一個(gè)是御史中丞來(lái)俊臣。這兩個(gè)人經(jīng)常偽造罪名強(qiáng)加在他們

憎惡

zēng wù

的人身上,并且采用各種非常殘酷的刑罰來(lái)迫使這些人認(rèn)罪。


  后來(lái),周興密謀反叛,被人告發(fā),武則天派來(lái)俊臣審訊這個(gè)案子。來(lái)俊臣深知周興是個(gè)老奸巨猾、很難對(duì)付的辦案老手,要他認(rèn)罪,可并不是一件容易的事情。來(lái)俊臣思來(lái)想去,終于有了主意。


  來(lái)俊臣準(zhǔn)備了一桌豐盛的酒席,把周興請(qǐng)到自己家里。兩個(gè)人邊喝邊聊。酒過(guò)三巡,來(lái)俊臣嘆口氣說(shuō):“最近我審理案件,有些罪犯特別狡猾,各種刑具都用過(guò)了,可他們就是不肯認(rèn)罪。老兄你說(shuō),我如何對(duì)付他們才好呢?”殘暴狠毒的周興得意地說(shuō):“這還不好辦,用一個(gè)大甕,四面都燒起旺火,然后命令犯人鉆到甕中,這樣沒(méi)有人敢不招認(rèn)?!眮?lái)俊臣馬上叫人按照他的說(shuō)法布置好,對(duì)周興說(shuō):“宮里有命令,讓我審問(wèn)你,那么,就請(qǐng)君入甕吧?!敝芘d一聽(tīng),手里的酒杯啪的一聲掉在地上,跟著又撲通一聲跪倒在地,連連磕頭說(shuō):“我有罪,我有罪,我招供?!?/p>

  后來(lái),人們把“請(qǐng)君入甕”作為成語(yǔ),用來(lái)表示拿某人整治別人的法子來(lái)整治他自己。甕,口小腹大的大壇子。


 孺子可教


  張良是西漢初期著名的謀士。他年輕的時(shí)候,曾計(jì)劃刺殺秦始皇,刺殺計(jì)劃失敗以后,便隱居到下邳(在今江蘇睢寧西北)。有一次,張良在下邳的一座橋上遇到一位老人。老人走到張良前面,故意把鞋子掉到橋下去,然后回頭對(duì)張良說(shuō):“小伙子,到橋下面去幫我把鞋撿上來(lái)?!睆埩己敛华q豫地照辦了。當(dāng)張良把鞋子撿上來(lái)后,老人又對(duì)張良說(shuō):“給我穿上?!庇谑菑埩脊蛳掠职研咏o他穿上。老人笑著走了。走出老遠(yuǎn),又回來(lái)對(duì)張良說(shuō):“孺子可教(意思是你這個(gè)小伙子可以教誨)!五天后一大早到橋上來(lái)見(jiàn)我?!?/p>

  五天后,張良一大清早就去了橋頭,卻看到老人已經(jīng)在橋上了。老人責(zé)備道:“和長(zhǎng)者見(jiàn)面,怎么能遲到呢?”老人叫他五天后再來(lái)。五天后,雞剛叫張良就到橋上去,可是老人又先到了。老人還是責(zé)備張良來(lái)遲了,讓他五天后再來(lái)。又過(guò)了五天,張良不到半夜就去橋上等,他等了好一會(huì)兒老人才來(lái)。老人可高興了,于是就把一部《太公兵法》贈(zèng)給他,讓他認(rèn)真學(xué)習(xí)。


  張良得到兵書(shū)后像是得到了寶貝一樣,回到家中日夜研究,苦苦地琢磨,終于成了漢高祖劉邦的開(kāi)國(guó)功臣。


  后來(lái)人們就用“孺子可教”來(lái)贊揚(yáng)年輕人有培養(yǎng)前途。孺子,小孩子;教,教誨。


 不入虎穴,焉得虎子


  東漢明帝時(shí),班超同匈奴打仗,立了大功,于是皇帝便對(duì)他委以重任,派他出使西域。班超先到了鄯(shàn)善國(guó)。鄯善國(guó)王知道他很有才干,對(duì)他十分敬重。但過(guò)了一些時(shí)候,國(guó)王卻對(duì)他怠慢起來(lái)了。


  班超感到形勢(shì)不妙,便召集同行的三十六人研究對(duì)策。他分析當(dāng)時(shí)的情況,說(shuō):“最近,鄯善國(guó)王之所以對(duì)我們冷淡,一定是北方的匈奴派了人來(lái)聯(lián)絡(luò),使國(guó)王猶豫起來(lái),不知道應(yīng)該和誰(shuí)修好。我們已經(jīng)處于很危險(xiǎn)的境地了。匈奴人才來(lái)了幾天,鄯善國(guó)王對(duì)我們的態(tài)度就發(fā)生了明顯的變化,說(shuō)不定再過(guò)些日子,他就會(huì)把我們綁起來(lái)統(tǒng)統(tǒng)送給匈奴。那樣,我們的骨頭就要被豺狼吃掉了啊。大家說(shuō)該怎么辦呢?”同行者異口同聲地回答道:“不管是死是活,我們都聽(tīng)你的!”班超十分激動(dòng)地說(shuō):“對(duì)!不進(jìn)老虎洞,就得不到小老虎?,F(xiàn)在唯一的辦法,就是今天晚上去殺掉匈奴派來(lái)的使者。只有這樣,才能使鄯善國(guó)王歸順漢朝?!?/p>

  于是,班超和屬下在晚上發(fā)動(dòng)突襲,一舉消滅了匈奴派來(lái)的使團(tuán)。第二天,班超便提著匈奴使者的腦袋去見(jiàn)鄯善國(guó)王。國(guó)王大吃一驚,馬上表示愿意和漢朝永久友好。


  后來(lái),人們就用“不入虎穴,焉得虎子”來(lái)比喻不下決心、不深入險(xiǎn)境、不經(jīng)歷艱苦的奮斗,就不能獲得勝利。
































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