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如何通過繪本來幫助孩子養(yǎng)成閱讀力?
引導(dǎo)孩子從輸入到輸出,從聽故事到講故事。
快來聽聽毛媽的閱讀力小講座吧
毛媽tracy講故事
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簡介:3歲女孩媽媽樹屋親子繪本館館長,成功舉辦1000余場線下故事會(huì)美國認(rèn)證正面管教父母講師游戲力講師三級(jí)拆書家