幼升小第一課

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幼升小，是孩子人生路上的關鍵節(jié)點。完成這個轉換，要從幼兒園開始準備，延伸到整個小學階段去練習，才能為至少16年的整體學習打好基礎。

幼升小關鍵期究竟該如何準備，才能讓孩子順利迎接小學生活呢？

很多家長注重孩子學習條件的同時，往往忽略對孩子學習習慣、思維方式、情緒管理等方面的培養(yǎng)。

課程制作團隊堅持12年對7000個兒童進行持續(xù)追蹤，梳理了263個幼升小問題，總結了81個最具解決力的方法和技巧，將從學習習慣、情緒管理、社交能力、家長支持、小學節(jié)奏、自信心六個方面為家長一一解答。

聲音（86）評價（12）

正序?|?倒序

課程索引（更快找到你想聽的內容）
919
5年前
第81講如何緩解我的教育焦慮
478
5年前
第80講孩子迷戀電子設備耽誤學習，怎么辦？
396
5年前
第79講與另一半教育方式不一致，怎么辦？
394
5年前
第78講跟家里老人教育方式不一致，怎么辦？
348
5年前
第77講小學生家長微信群守則
474
5年前
第76講家長如何配合學校布置的任務才合適
463
5年前
第75講老師對待孩子不公平，怎么辦？
349
5年前
第74講老師不喜歡孩子，怎么辦？
320
5年前
第73課孩子不喜歡老師，怎么辦？
302
5年前
第72講我想請老師幫忙指導孩子，要怎么說
995
5年前
第71講老師提要求，我該做什么？
340
5年前
第70講老師告狀，怎么應對？
385
5年前
第69講我要不要送老師禮物？
366
5年前
第68講孩子學習態(tài)度不好，如何解決？
542
5年前
第67講孩子考試失敗，家長該干啥？
438
5年前
第66講細心從哪里來？
481
5年前
第65講如何培養(yǎng)孩子的耐心
585
5年前
第64講孩子早上起床難怎么辦？
485
5年前
第63講孩子遇到難題就求助怎么辦？
429
5年前
第62課孩子丟三落四？有條理的訣竅
467
5年前
第61講孩子離自主完成作業(yè)還有多遠？
526
5年前
第60講有沒有培養(yǎng)時間觀念的方便方法？
549
5年前
第59講寫作業(yè)太慢，如何提速？
632
5年前
第58講解剖“注意力不集中”：信息互動和加工問題
610
5年前
第57講解剖“注意力問題”：組織差
571
5年前
第56講解剖“注意力不集中”：執(zhí)行難
534
5年前
第55講解剖“注意力不集中”：難度大
644
5年前
第54講解決拖拉背后的心理難度
595
5年前
第53講孩子不愿意“開始寫作業(yè)”怎么辦？
671
5年前
第52講解決“偏科”的心理問題
475
5年前
第51講建立學習程序有多重要
604
5年前
第50講孩子過分追求被關注怎么辦？
507
5年前
第49講對“不能堅持的孩子”做正確的事
535
5年前
第48課孩子聽不進方法和建議怎么辦
621
5年前
第47講孩子不分享在學校的事情怎么辦？
476
5年前
第46講總愛問“為什么”的小學生
467
5年前
第45講孩子撒謊怎么辦？
600
5年前
第44講如何引導挑戰(zhàn)老師、愛插話的孩子
623
5年前
第43講解決不按指令行動的問題
639
5年前
第42講解決危險、話多、不看黑板和小動作問題
815
5年前
第41講如何讓孩子樂意遵守規(guī)則
731
5年前
第40講孩子“說到做不到”，家長如何引導
725
5年前
第39講模仿不良行為的心理需求
637
5年前
第38講慢熱的孩子需要什么支持
686
5年前
第37講說清楚一件事有多重要？
638
5年前
第36講孩子不喜歡參加集體游戲怎么辦
542
5年前
第35講孩子如何贏得同伴的尊重
607
5年前
第34講如何培養(yǎng)會合作的小學生
586
5年前
第33課如何培養(yǎng)“有眼色”、“懂事”的孩子
675
5年前
第32講區(qū)分“故意”和“不故意”
676
5年前
第31講交流有訣竅
685
5年前
第30講 “借東西”能力訓練
675
5年前
第29講做會維護自己立場的小學生
760
5年前
第28講如何設置交朋友的步驟
815
5年前
第27講從打招呼開始的社交
778
5年前
第26講愛嫉妒的孩子需要幫助
766
5年前
第25講孩子情緒好，學習效率高
924
5年前
第24講孩子犯錯？做有效指導的家長
936
5年前
第23講孩子總是焦慮擔憂怎么辦？
947
5年前
第22課如何緩解學習壓力？
1076
5年前
第21講孩子愛放狠話、威脅大人怎么辦？
1088
5年前
第20講家長不吼叫，孩子有勁頭（下）
1226
5年前
第19講家長不吼叫，孩子有勁頭（上）
1385
5年前
第18講對待學習心態(tài)消極怎么破？
1221
5年前
第17講暴躁易怒有原因
1331
5年前
第16講支持和疏導愛發(fā)脾氣的小學生
1213
5年前
第15講孩子上小學變脆弱了怎么辦？
1002
5年前
第14講教孩子學會預期困難和回顧成功
1166
5年前
第13講孩子自我否定背后的心理密碼
1338
5年前
第12講做不好干脆就不努力了？
1159
5年前
第11講孩子不敢爭取表現(xiàn)機會怎么辦？
1188
5年前
第10講培養(yǎng)敢問問題的小學生
1293
5年前
第9講 “得不到很多表揚”的小學生
1367
5年前
加餐：如何讓孩子在面試中表現(xiàn)出老師欣賞的特質？
1771
5年前
第8講為什么“越早失敗越好”？
1715
5年前
第7講孩子有能力卻不肯努力怎么辦？
1922
5年前
第6講教孩子學會請求老師的幫忙
2010
5年前
第5講化批評為動力
2280
5年前
第4講 “老師變了”，如何愛老師？
2444
5年前
第3講孩子上課不舉手回答問題怎么辦？
3689
5年前
第2講孩子容易氣餒怎么辦？
6190
5年前
第1講讓孩子擁有屬于小學生的自信
9592
5年前
大咖推薦：鄧賜平教授華東師范大學發(fā)展與教育心理學研究所長
4394
5年前
發(fā)刊詞：如何讓孩子成為一名優(yōu)秀的小學生？
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5年前
【福利】全網底價盡在內購群
924
5年前

點評：

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10分

00瑾小小

請問有沒有PPT。。

5年前舉報回復 3

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10分

1806971agvy

之前在朋友圈看到推薦的軟文，雖然女兒已經上了一年級了，但是還是被課程內容吸引了。每集緩存下來才幾MB的大小，這樣上下班路上地鐵里也一樣能聽?，F(xiàn)在已經聽了好幾集了，收獲頗多。樊老師講的很好。之前買了不少的育兒書，但都苦于不知道怎樣活用理論。樊老師講的很實用，還教我們怎樣跟孩子溝通，不僅如此每集最后還都有方便記憶的順口溜。第一講里面按照樊老師說的方法對女兒說，她瞬間就感動哭了，雖然她是比敏感的孩子，但這反應也太始料未及了。還有“上課不怎么愛舉手”、“哭哭啼啼的抱怨作業(yè)多”、“不敢積極的尋求老師幫忙”…簡直就是為女兒這種“小一生”量身打造的！十分慶幸能在小一這個節(jié)點遇到樊老師，遇到這張專輯！