幸福是什么樣的感覺(jué)?我們?cè)撊绾潍@得幸福?
對(duì)大多數(shù)人而言,這是現(xiàn)代生活中在追尋卻少有思考的問(wèn)題。
幸福既主觀又客觀,既需要自我,又不能沒(méi)有他人。解答幸福,似乎沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。但幸福是有體驗(yàn)的,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),感到幸福的人有一種共同的體驗(yàn)——福流。這種美妙的心理體驗(yàn)是幸福的核心。如果我們能了解其中奧妙,用科學(xué)去創(chuàng)造和練習(xí)它,就有可能獲得幸福的能力。
擁有幸福力的人更受人喜愛(ài),他們往往有更愉悅的生活、工作體驗(yàn),更和諧的人際關(guān)系,甚至有讓生活正向循環(huán)的力量。彭凱平教授拆解幸福來(lái)源、幸福工具的習(xí)得、幸福心態(tài)三部分內(nèi)容,提煉十二章節(jié)、設(shè)計(jì)六十堂課訓(xùn)練思維,助你成為一個(gè)幸福感滿滿的生活主人。
【參與“幸福體驗(yàn)營(yíng)”】
?■ 前300名購(gòu)課用戶即可參與(入營(yíng)方式詳見(jiàn)第二張長(zhǎng)圖說(shuō)明)
?■ 每課一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)、一周兩課作業(yè)打卡、一月一次答疑對(duì)話
?■ 課后消化課堂內(nèi)容、友鄰互評(píng)追蹤學(xué)習(xí)效果,助力思維升級(jí)
善水名志
聽(tīng)過(guò)彭老師的線下課,追隨彭老師的書(shū)籍與在“人文清華”的演講!現(xiàn)在彭老師在線上開(kāi)課,毫不猶豫購(gòu)買!
如心N
聽(tīng)了彭教授的幸福課,感覺(jué)自己以前對(duì)幸福的認(rèn)知太差了,人往往追求的外在的看起來(lái)的富足,其實(shí)內(nèi)心的豐盈才是真的感到福流。被一些外在的事物吸引,名譽(yù)地位都是過(guò)眼云煙,真正幸福還得自己內(nèi)在的充盈!
傅黛比
在情緒奔潰,持續(xù)低落,眼看就要抑郁癥復(fù)發(fā)的時(shí)間,我聽(tīng)了幾堂課,其中就有這部<幸福心理學(xué)>。因?yàn)槲?6歲遭遇不幸而接受精神病治療不間斷長(zhǎng)達(dá)7年多,所以我對(duì)精神病學(xué),心理學(xué)有很深的體感,在不吃藥的日子里,有次也面臨崩潰,接受了心理學(xué)咨詢變好了很多,沒(méi)有讓我再次情緒無(wú)法控制的崩潰。我自己也對(duì)心理學(xué),精神病學(xué)有過(guò)長(zhǎng)時(shí)間自覺(jué)的認(rèn)知,發(fā)現(xiàn)依靠自覺(jué),加深自我認(rèn)知,能解決自己的心理問(wèn)題。而自覺(jué)的方法就是跟著心理學(xué)專家一起“了解認(rèn)知自己,聽(tīng)取相關(guān)知識(shí)”。這堂課我太喜歡了,如果說(shuō)挽留了我崩潰是真的,老師的課會(huì)不會(huì)也覺(jué)得太神奇?事實(shí)就是這樣,只要你相信心靈的力量,就可以自覺(jué),然后產(chǎn)生變化!期待更多的課!
松柏后凋_jo
還是有很多干貨,以我聽(tīng)喜馬拉雅的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),這部節(jié)目很值得購(gòu)買。畢竟人人都希望幸福,適合于每一個(gè)對(duì)幸福有期待的人~老師從科學(xué)專業(yè)的角度給你分析生活中各種讓人困惑的情況,也有實(shí)際的能解決問(wèn)題的方法。我還是很滿意的,希望后面越來(lái)越好~老師加油!
楊一點(diǎn)
權(quán)威專家,經(jīng)典解讀,值得期待!
一捧麥粒兒
我能說(shuō)一下我的感受嗎?感覺(jué)像讀書(shū)呢??
孤獨(dú)劉禪
從生物學(xué)、化學(xué)、大數(shù)據(jù)、社會(huì)實(shí)驗(yàn)實(shí)證等多角度來(lái)講解心理學(xué),值得反復(fù)聽(tīng),立刻行動(dòng)。中國(guó)的米哈依,世界的彭凱平。
樂(lè)至學(xué)習(xí)交流吧
彭老師的大愛(ài)大智慧福澤萬(wàn)物,關(guān)注了他的節(jié)目視頻等,感激不盡。人人都有福流時(shí)刻,態(tài)度決定人生,努力創(chuàng)造自己的巔峰時(shí)刻。夫妻關(guān)系,親子關(guān)系等人與人之間的關(guān)系大于知識(shí)的吸收,達(dá)到目的的途中不忘生活。感謝彭老師!
楊嵐時(shí)光
flow 被 彭教授 翻譯成 福流,還寫(xiě)了書(shū)。意外在喜馬拉雅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)講座。聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)比文字更加溫暖。給作者點(diǎn)贊!給主講人點(diǎn)贊!也點(diǎn)贊喜馬拉雅!
薪夷459
通過(guò)梁冬老師的訪談?wù)J識(shí)老師的,用科學(xué)的視角看幸福!感恩老師