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接納孩子接納不完美的自己

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接納孩子接納不完美的自己

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接納孩子，接納不完美的自己（推薦序Ⅱ）
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5年前
接納孩子，接納不完美的自己（自序1）
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接納孩子，接納不完美的自己（自序2）
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5年前
1.1學做父母是一生的功課
266
5年前
1.2孩子是父母無意識的呈現(xiàn)
173
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1.3做真實完整的媽媽
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1.4為何別人的育兒經(jīng)養(yǎng)不好你的孩子
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2.1缺乏安全感的孩子一生都在尋求關注（小琳老師閱讀）
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2.2在母嬰共生期，被“無視”的爸爸該如何存在（小琳老師閱讀）
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2.3讓缺席的爸爸不缺位——寫給單親媽媽（小琳老師閱讀）
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2.4別讓父母的童年創(chuàng)傷傳遞給孩子（小琳老師閱讀）
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5年前
3.1接納孩子的情緒，管教孩子的行為（小琳老師閱讀）
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3.2接納是對孩子最有效的管教（小琳老師閱讀）
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5年前
3.3尊重和接納孩子，才能真正與孩子做朋友（小琳老師閱讀）
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3.4幫助孩子給情緒“消毒”（小琳老師閱讀）
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5年前
3.5讓孩子及時釋放恐懼情緒（小琳老師閱讀）
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3.6如何聽，孩子才能對你說心里話（小琳老師閱讀）
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4.1“完美媽媽”將導致孩子的殘缺（小琳老師閱讀）
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4.2做不焦慮的媽媽（小琳老師閱讀）
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4.3 別讓規(guī)則僵化成規(guī)條（小琳老師閱讀）
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4.4 對孩子的禁止其實是一種引誘（小琳老師閱讀）
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4.5 讓孩子“聽話”，正向引導比威脅更有效（小琳老師閱讀）
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4.6 “理想小孩”的期望，讓孩子難以自我認同(小琳老師閱讀)
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5.1養(yǎng)育孩子就是為了更好的分離（小琳老師閱讀）
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5.2讓孩子自己做決定（小琳老師閱讀）
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5.3過分追求獨立，會讓孩子失去自我（小琳老師閱讀）
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5年前
5.4孩子叛逆或許是好事（小琳考試閱讀）
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接納孩子接納不完美的自己2332