《終身成長(zhǎng)》| 喜馬講書(shū)

一、成長(zhǎng)型思維是什么？它和固定型思維有什么區(qū)別？

二、在職場(chǎng)、人際關(guān)系、教育領(lǐng)域，這兩種思維模式是如何產(chǎn)生影響的？

三、如何擺脫固定型思維模式，培養(yǎng)成長(zhǎng)型思維模式呢？

先要認(rèn)清什么是固定型思維。

固定型思維的第一個(gè)特征，就是“高人一等”的想法。很多人在工作中會(huì)有一種被低估，被埋沒(méi)的想法，覺(jué)得自己之所以遲遲沒(méi)有得到提升，全是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不能慧眼識(shí)英才。

固定型思維的第二個(gè)特征，是“否認(rèn)現(xiàn)實(shí)”。就像是把頭埋在沙子中的鴕鳥(niǎo)。

固定型思維的第三個(gè)特征，是難以控制憤怒。很多人在外面是平和善良的人，回到家卻一點(diǎn)就爆，對(duì)著父母、愛(ài)人、子女大發(fā)脾氣。