α腦波音樂全集里六張專輯的功能分別是：提高記憶力，提高學(xué)習(xí)能力，提高思維能力，促進(jìn)食欲，提高睡眠質(zhì)量，提高情商。用音樂喚醒即將沉睡或已經(jīng)沉睡的右腦潛能。
(1)提高記憶力(蛙鳴聲聲，記憶提升)（學(xué)習(xí)、游戲前5分鐘開始播放，學(xué)習(xí)、游戲過程中可以當(dāng)背景音樂來播放）
?(2) 調(diào)節(jié)情緒，消除壓力（鳥鳴晨曦，我愛學(xué)習(xí)）；（學(xué)習(xí)、游戲前5分鐘開始播放，學(xué)習(xí)、游戲過程中可以當(dāng)背景音樂來播放）
(3) 提高專注力(蟬聲繞耳，心卻愈靜)（學(xué)習(xí)、游戲之后）
(4)促進(jìn)食欲(溪水潺潺，胃口大開)（飯前半小時開始播放，吃完飯后就可以關(guān)掉了）
?(5) 促進(jìn)睡眠.（滴水叮咚，伴我好夢）（睡前半小時，睡著后就可以關(guān)掉了）
?(6)提高情商（提高情商，胸懷大海）（隨時都是可以播放的，跟其它的專輯隔開播放就可以了）
孩子睡著后腦波音樂能不能繼續(xù)聽呢？
如果寶寶聽了一半就睡著了，可在寶寶睡著后10分鐘左右掉腦波音樂，讓寶寶安心的睡覺；
其實(shí)這個問題主要是關(guān)于家長對于腦波的理解；
首先家長必須了解腦波；人的大腦中運(yùn)做著各種功能不同的腦波，這些腦波有如電波一樣，依一秒時間的傳達(dá)波，可分為α波、β波、θ波、δ波。
α波有8-14赫茲，是使人感覺輕松、愉悅的學(xué)習(xí)腦波；
β波有14-26赫茲，是人于一種煩躁，緊張、激動狀態(tài)下的腦波；
θ波有4-8赫茲，是人處于休眠狀態(tài)下的腦波；
很顯然，寶寶睡著后，腦波從α波轉(zhuǎn)到θ波，那當(dāng)然是可以關(guān)掉α腦波讓孩子休息的。
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二、腦波音樂可以徹夜播放嗎？
腦波音樂不能徹夜播放。我們的腦波音樂是8-14赫茲的α腦波音樂；人的大腦中運(yùn)做著各種功能不同的腦波，而α腦波是活動能力最強(qiáng)的腦波，也是促使我們樂于去學(xué)習(xí)的右腦腦波，通稱學(xué)習(xí)腦波。所以寶寶學(xué)習(xí)的時候可以聽腦波音樂促進(jìn)學(xué)習(xí)，而休息的時候，寶寶的腦波也應(yīng)該調(diào)整到休息的狀態(tài)。這樣“勞逸結(jié)合”才會“事半功倍”。
?α腦波音樂對不同人群的超強(qiáng)幫助
? ?(1)學(xué)生——提高學(xué)生專注力、記憶力和學(xué)習(xí)成績
? ?(2)孕婦——易與胎兒進(jìn)行心靈交流，配合胎教提高孩子智商和情商
? ?(3)病人——穩(wěn)定病人情緒，激發(fā)右腦潛意識中的自愈能力
? ?(4)白領(lǐng)——激發(fā)員工創(chuàng)造力，提高工作效率
? ?(5)高壓人群——消除緊張焦慮狀態(tài)，激發(fā)超強(qiáng)想象力創(chuàng)造力
? ?(6)失眠人群——去除β腦波，全身放松，腦波平穩(wěn)，睡眠質(zhì)量提高
