故事《強(qiáng)者不吹?！?/h1>

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? ? ? ?故事朗讀對(duì)中小學(xué)生，尤其是小學(xué)低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，好處頗多。
? ? ? ?語(yǔ)文教育的老前輩葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“吟詠的時(shí)候，對(duì)于探究所得的不僅理智地理解，而且親切地體會(huì)，不知不覺(jué)之間，內(nèi)容與理法化而為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界?！?br />本次課程選稿故事《強(qiáng)者不吹牛》，是孩子們都耳熟能詳?shù)淖髌妨?，通過(guò)多成員間的配合，完成不同的角色分工，從而帶給大家聽(tīng)覺(jué)享受～