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教育測量與評價黃光揚

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教育測量與評價黃光揚

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（一）測量的含義與要素
334
5年前
（二）教育評價的基本問題
204
5年前
（三）教育評價相關(guān)概念辨析
193
5年前
第二章第一節(jié)教育測量與評價的主要類型
204
5年前
第三章第一節(jié) 教育測量與評價的信度（1）
163
5年前
第三章第二節(jié) 教育測量與評價的效度
177
5年前
第三章第三節(jié) 教育測量與評價中題目（項目）的難度
122
5年前
第三章第四節(jié) 教育測量與評價中題目（項目）的區(qū)分度
118
5年前
第四章第一節(jié) 測驗題目類型與測量功能
158
5年前
第四章第二節(jié) 測驗?zāi)繕?biāo)與教育目標(biāo)研究
95
5年前
第五章第一節(jié) 教育評價表的基本類型與制定原則
145
5年前
第五章第二節(jié) 教育評價表的構(gòu)成及編制方法
124
5年前
第六章第一節(jié) 教育測驗查謨的意義與類型
128
5年前
現(xiàn)代教育測量與評價的發(fā)展趨勢
218
5年前

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簡介：愛生活，更愛自己。

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