小學(xué)生能不能很好地欣賞唐詩宋詞?務(wù)實(shí)地講,有難度。那些詩詞,作者當(dāng)年并不是寫給孩子看的。
但是,唐詩宋詞如此之美,該學(xué)還是得學(xué)。
有沒有可能,讓唐詩宋詞變得更加有趣一些,輕松一些,故事味多一些?
讓歷史沿著時(shí)間這條線,串起那些名家和他們的人生,再串起那些膾炙人口的詩詞。這樣的書,既輕松有趣,又系統(tǒng)完整,讓那些腦子里只有零零散散詩詞知識(shí)的成年人,也為之羨慕。
一位父親寫給自己孩子的唐詩宋詞趣味講稿。用生動(dòng),風(fēng)趣,富有現(xiàn)代感的語言,介紹小學(xué)生閱讀,背誦的唐詩宋詞以及相關(guān)的歷史背景,詩人詞人的個(gè)性經(jīng)歷,讓孩子在輕松有趣的氛圍中領(lǐng)略詩詞之美。