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科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，具有高創(chuàng)造力的人的腦波與普通人的不同。為了獲得創(chuàng)造力靈感，大腦需要能夠在適當(dāng)?shù)臅r候產(chǎn)生一個大的阿爾法腦波迸發(fā)，這個迸發(fā)在左腦發(fā)生。當(dāng)有問題或困難需要解決的時候，高創(chuàng)造能力的人可以產(chǎn)生這樣的阿爾法腦波迸發(fā)；而普通或低創(chuàng)造力的人不能這樣，因而他們得不到解決問題的思路或方法。任何時候當(dāng)你有了新的思路和想法時，你可以知道了，你的大腦正在產(chǎn)生比平時更多的阿爾法腦波?，F(xiàn)代社會中，創(chuàng)造力對每一個人都是重要的
以這種音樂為背景學(xué)習(xí)可以讓你：
? ? ?1、快速完成作業(yè)，學(xué)習(xí)速度將提高2—10倍；
? ? ?2、大腦充滿活力，思維敏捷，常有靈感出現(xiàn)；
? ? 3、延長注意力集中的時間，提升理解能力；
? ? 4、進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，沉浸在學(xué)習(xí)的快樂之中；
? ? 5、緩解學(xué)習(xí)壓力，增強體質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造力。
適用對象：
? ? ?1、在校大、中、小學(xué)生、研究生、成人高考、自考和職稱考級人員；
? ? ?2、需要大量記憶背誦外語單詞、課文者；
? ? ?3、需要背誦記憶文理科復(fù)習(xí)題、法律條文、競賽題者及準(zhǔn)備應(yīng)付各種考試的人員；
? ? ?4、需要開發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)能力的兒童；
? ? ?5、需要記憶符號、圖表、密碼、字根等各界人士；
