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每個(gè)家庭都需要的一份《孩子使用說(shuō)明書(shū)》!
本專(zhuān)輯共48節(jié)課,教家長(zhǎng)發(fā)掘孩子性格優(yōu)勢(shì);媽媽只要“照單抓藥”,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子奇跡般地變得自動(dòng)自發(fā)、高效快速地完成作業(yè)。
購(gòu)課后領(lǐng)測(cè)試題、入學(xué)習(xí)群請(qǐng)加老師:13601108687
狼屁屁
越是接觸人,越是發(fā)現(xiàn)不同的人有不同的性格。而學(xué)會(huì)溝通,對(duì)性格的判斷又極為重要。在生活中、工作中,如果學(xué)會(huì)九型人格,都會(huì)事半功倍,起到神奇的作用。用在家庭里更是如此,多少父母都不知道自己的性格,更不知道自己孩子的性格,在喜樂(lè)媽媽幸福學(xué)堂這門(mén)課程的學(xué)習(xí)下,會(huì)讓父母更加了解孩子和自己的性格,為親子找到溝通的方式,讓孩子能更加健康愉快的成長(zhǎng)。老師很好,耐心解答,受益匪淺。
聽(tīng)友202311094
購(gòu)買(mǎi)了這個(gè)課,有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。真的好實(shí)用,讓我找到了孩子的使用說(shuō)明書(shū)。我家孩子是個(gè)小9號(hào),做事慢,沒(méi)有目標(biāo)感,這些行為使我很抓狂。但聽(tīng)了張齡予老師的課了解這是孩子的天性,我就平靜很多。課中講對(duì)9號(hào)要給予接納與帶領(lǐng),幫他制定與分解目標(biāo),同時(shí)多鼓勵(lì)他做到的,我試了,真的很有效果。張齡予老師還講了父母性格與孩子性格如何相處?太全了。具體的一納、二帶、三補(bǔ)的方法也很實(shí)用。 購(gòu)課后進(jìn)了學(xué)習(xí)群,與伙伴、老師們學(xué)習(xí)討論,讓我了解更多。真的感謝張齡予老師的課,否則我會(huì)一直陷入怎么生了這么個(gè)孩子的自責(zé)中。
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學(xué)習(xí)完張齡予老師的《秒懂性格,培養(yǎng)自律孩子》后終于明白我家大女兒為什么老是愛(ài)鬧情緒,一句話不對(duì),就關(guān)門(mén)將自己鎖在屋里不出來(lái),弄得我與她爸都不知該如何與她說(shuō)話。在與張齡予老師做完一對(duì)一性格測(cè)后知道她是4號(hào)自我型的性格,是需要被理解的。 張老師真是厲害,總能一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題要害,并給出實(shí)用的建議?,F(xiàn)在我就用老師給的建議及課中的方法與女兒聊天、溝通,哈哈現(xiàn)在我與大女兒都像朋友一樣無(wú)話不說(shuō)了。真是太開(kāi)心了!
我是姜小黑
遇到老師的這個(gè)課時(shí),我正處在河?xùn)|獅吼、每天和兒子橫眉冷對(duì)的無(wú)奈和對(duì)自己無(wú)能為力的深深失望中。書(shū)、課程,看了不少也聽(tīng)了不少,但卻真正應(yīng)了那句話:成功是不能復(fù)制的,牛娃也是不能復(fù)制的。我就是在這種狀態(tài)下,遇到了老師的課程。抱著試試看的想法,我買(mǎi)了這個(gè)課。結(jié)果呢,你們大家都看到了,我來(lái)這里寫(xiě)下評(píng)論,因?yàn)?,我要感謝老師的九型課程。通過(guò)課程的學(xué)習(xí),我才知道,為什么我的兒子會(huì)有那么多自己的想法,為什么會(huì)用倔強(qiáng)到讓我崩潰的堅(jiān)持和我對(duì)立著!原來(lái),這是小五號(hào)在告訴我:我有我自己的想法,你能不能尊重我?是的,我何時(shí)真正地去了解過(guò)他的內(nèi)心?感謝這門(mén)課程,感謝老師!
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張齡予老師的這個(gè)課,不僅讓我了解孩子的性格,還使我知道了老公及我的性格特點(diǎn),我像知道答案的學(xué)生,不管怎么考都不怕。所以孩子、老公行為背后的動(dòng)機(jī)我都能用九型性格給予破解,再也不焦慮、擔(dān)心了,反而感覺(jué)有趣。我的孩子是7號(hào)性格,他的折騰、坐不住過(guò)去我都認(rèn)為是缺點(diǎn),而現(xiàn)在看來(lái)都是他可愛(ài)的一面,能給我們家庭帶來(lái)無(wú)限歡笑。這個(gè)課讓我找到了方向,學(xué)習(xí)群的伙伴分享更給我力量與動(dòng)力。希望有更多寶爸寶媽們能盡早聽(tīng)到這個(gè)課提早受益。
聽(tīng)友219113100
因?yàn)橹昂⒆拥囊恍﹩?wèn)題讓我很焦慮,看了聽(tīng)了很多教育方面的知識(shí)理論,聽(tīng)著都對(duì)但卻不好用。試聽(tīng)了張齡予老師的課,就很吸引我。因應(yīng)分析自己和孩子的性格類(lèi)型,有的放矢,理解孩子的心理原因,了解自己,結(jié)合老師教的方法,采取適合孩子的教育方法,受益非淺,還可以和老師、其他寶媽更多的交流學(xué)習(xí)。感謝老師的用心指導(dǎo)!
lucaoye
感謝張老師的兒童九型人格,讓許多中國(guó)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和使用兒童九型人格來(lái)教育孩子????課程按照不同性格的孩子分型來(lái)對(duì)應(yīng)的教育,說(shuō)的很詳細(xì)??
苡萱媽咪
非常幸運(yùn)的看到了這個(gè)課,之前自己看九型人格的書(shū),對(duì)于自己的類(lèi)型一直有猶豫,家人的就更看不懂了。認(rèn)真的聽(tīng)了老師的課,不止一遍,單獨(dú)聽(tīng)多遍,基本摸清孩子的類(lèi)型。同時(shí)老師也多次提到了孩子性格和家人之間相處方法,受益匪淺。特別注意的是一定要多聽(tīng)?zhēng)妆?,注意?tīng)各種細(xì)節(jié)部分,不能只聽(tīng)到一點(diǎn)就下判定,感謝老師,希望能多出更多課程,繼續(xù)和老師學(xué)習(xí)。
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很幸運(yùn)在疫情期間有緣結(jié)識(shí)了張齡予老師,當(dāng)時(shí)孩子在家上網(wǎng)課,真是天天都在崩潰的邊緣,不寫(xiě)作業(yè)母慈子孝,一寫(xiě)作業(yè)雞飛狗跳,通過(guò)學(xué)習(xí)張齡予老師得兒童九重性格,發(fā)現(xiàn)自己的孩子是7號(hào)性格,而我確是完美主義的1號(hào)性格,當(dāng)時(shí)真是崩潰,確實(shí)如張老師所說(shuō),7號(hào)性格得孩子屬于喜樂(lè)型得,而且學(xué)習(xí)不喜歡自己學(xué),愿意和同學(xué)一起學(xué),說(shuō)實(shí)話,盡管當(dāng)家長(zhǎng)的我很不愿意接受這樣的事實(shí),我還是選擇了讓她去跟同學(xué)一起學(xué)習(xí),順應(yīng)天性得教育,調(diào)整自己的情緒,幫孩子慢慢找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
荷包圓滾滾
疫情期間宅在家,使我有了更多時(shí)間去反思孩子性格和養(yǎng)育之間的關(guān)系,在喜馬拉雅上搜索到了張老師的課,馬上就購(gòu)買(mǎi)了,從此打開(kāi)了新世界的大門(mén),現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)初果斷買(mǎi)課是非常幸運(yùn)的選擇。目前對(duì)比幾個(gè)類(lèi)似題材的講師,張老師是我認(rèn)為相對(duì)最專(zhuān)業(yè)的,她不僅幫助我更加了解了孩子的性格,還提供了很多對(duì)應(yīng)的解決辦法,使我在跟孩子的溝通上更進(jìn)了一步,對(duì)督促孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也很有幫助。