遴選公選熱點(diǎn)天天讀[文字表達(dá)]

3萬(wàn)

廣義的熱點(diǎn)，分別對(duì)應(yīng)政策理論水平、分析解決實(shí)際問(wèn)題能力，文字表達(dá)能力，以供考生日積月累

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舉重若輕撬動(dòng)世界的經(jīng)濟(jì)學(xué)
612
6年前
論待人接物問(wèn)題
471
6年前
換位思考之豐臣秀吉三杯茶背后的兩個(gè)故事（遴選公選面試積淀篇）
355
6年前
群眾路線實(shí)踐六原則
362
6年前
由小橙車小黃車的故事引申到政府“放管服”改革10句話（遴選公選筆試面試積淀）
433
6年前
解讀紅船精神建黨精神
518
6年前
聽(tīng)友37028255的聲音
521
6年前
規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系
299
6年前
體制性成本解析
242
6年前
生活垃圾治理思路創(chuàng)新解析
324
6年前
更好發(fā)揮政府作用的案例與解析
251
6年前
革命時(shí)期群眾工作方法
239
6年前
共享經(jīng)濟(jì)之運(yùn)輸服務(wù)政府治理篇
243
6年前
輿情危機(jī)回應(yīng)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)談
308
6年前
影響網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)的四組關(guān)系
227
6年前
從梁山排座次到鯰魚(yú)效應(yīng)
198
6年前
不同態(tài)度不同結(jié)局
209
6年前
“三治結(jié)合”鄉(xiāng)村治理體系的理論和實(shí)踐（遴選公選筆試面試積淀）
329
6年前
從陳云十二字干部政策學(xué)“用人之道 ”
290
6年前
突發(fā)公共事件處理戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)談（遴選公選筆試面試積淀）
326
6年前
從《尋烏調(diào)查》學(xué)習(xí)好作風(fēng)體會(huì)熱考點(diǎn)（遴選公選筆試面試積淀）
402
6年前
體會(huì)周恩來(lái)自身修養(yǎng)7大要?jiǎng)t
347
6年前
一道面試題的六種回答（遴選公務(wù)員公選領(lǐng)導(dǎo)面試借鑒）
533
6年前
教育引導(dǎo)群眾的問(wèn)題和對(duì)策（遴選公選筆試面試積淀）
395
6年前
時(shí)間管理的哲學(xué)
233
6年前
突出重點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)方法的三個(gè)維度解析
217
6年前
曾國(guó)藩“三戒”助成長(zhǎng)
224
6年前
有才怕“傲”、無(wú)才怕“懶”
255
6年前
治理策之引導(dǎo)還是圍剿
241
6年前
“抓落實(shí)的思考”
243
6年前
周總理基層調(diào)研的5項(xiàng)規(guī)矩（遴選公選筆試面試積淀）
243
6年前
自我改造學(xué)習(xí)周總理（遴選公選面試崗位匹配題積淀）
320
6年前
產(chǎn)業(yè)扶貧風(fēng)險(xiǎn)防范化解策（遴選公選筆試積淀）
613
6年前
監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”深度辨析（紀(jì)委監(jiān)委遴選選調(diào)公務(wù)員積淀）
1325
6年前
影響他人行為的技巧之7個(gè)案例
276
6年前
社區(qū)治理20字理念的具體化
344
6年前
“摔跟頭”的辯證分析（遴選公選面試“三觀”類題目積淀）
222
6年前
調(diào)研工作新理念（遴選公選面試計(jì)劃組織題積淀）
271
6年前
“等待的哲學(xué)”二篇（遴選公務(wù)員公選領(lǐng)導(dǎo)面試積淀）
223
6年前
“見(jiàn)識(shí)”的是什么為什么怎么辦（遴選公選面試積淀）
257
6年前
養(yǎng)老服務(wù)“短板”的是什么為什么怎么辦
262
6年前
齊抓共管還是“九龍治水”
296
6年前
區(qū)塊鏈的真正價(jià)值在哪里（遴選公選筆試面試積淀）
263
6年前
資源何以稀缺的經(jīng)濟(jì)學(xué)解析
139
6年前
“ 圍獵 ”與防守：故事和思考
191
6年前
“人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)”的是什么為什么怎么辦
228
6年前
“一網(wǎng)通辦”
232
6年前
面對(duì)“苦難”如何看怎么辦
199
6年前
紀(jì)監(jiān)委熱考點(diǎn)8：堅(jiān)決防止和反對(duì)“五個(gè)主義”之“分散主義”解析
206
6年前
監(jiān)委熱考點(diǎn)9：堅(jiān)決防止和反對(duì)“五個(gè)主義”之“自由主義”解析
608
6年前
監(jiān)委熱考點(diǎn)10：堅(jiān)決防止和反對(duì)“五個(gè)主義”之“本位主義”解析
390
6年前
監(jiān)委熱考點(diǎn)11：堅(jiān)決防止和反對(duì)“五個(gè)主義”之“好人主義”解析
1421
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選拔優(yōu)秀年輕干部的10大政策取向解析
249
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陳云《黨的支部》及其導(dǎo)讀
167
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應(yīng)對(duì)事件“五字訣”
234
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銳詞新詞解讀匯編系列之5
245
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8大方法論推進(jìn)“全面深化改革”（筆試面試公職素養(yǎng)積淀）
239
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大策論文經(jīng)典范文（構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)綜合治理新格局）
315
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宣傳戰(zhàn)線群眾路線的怎么看如何辦（筆試面試公職素養(yǎng)積淀）
170
6年前
數(shù)字政府理念變革的五種向度（筆試面試公職素養(yǎng)積淀）
233
6年前
日本養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)（筆試面試公職素養(yǎng)積淀）
280
6年前
注重細(xì)節(jié)學(xué)總理：既舉重若輕又舉輕若重（筆試面試公職素養(yǎng)積淀）
241
6年前
外宣工作學(xué)總理：三大方法的力量（筆試面試公職素養(yǎng)積淀）
175
6年前
開(kāi)會(huì)方法學(xué)總理：力戒形式主義官僚主義（筆試面試公職素養(yǎng)積淀）
318
6年前
網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)中政府公信力“三步走”（筆試面試公職素養(yǎng)積淀）
429
6年前
莫為“小人儒 ”與要做“老實(shí)人”（面試公職素養(yǎng)積淀）
232
6年前
馬哲角度看“放管服”改革（筆試面試公職素養(yǎng)積淀）
515
6年前
推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的“是什么為什么怎么辦”（最新公職素養(yǎng)積淀筆試面試）
357
6年前
“有的放矢”三步驟（面試公職素養(yǎng)積淀）
295
6年前
“甲申對(duì)”“窯洞對(duì)”“趕考對(duì)”：解析史上事關(guān)生死的三次“重要對(duì)談”（面試公職素養(yǎng)
821
6年前
從革命先輩綽號(hào)看黨的優(yōu)良作風(fēng)
290
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厘清三治關(guān)系是重要前提
331
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學(xué)習(xí)焦裕祿的工作方法
383
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實(shí)現(xiàn)對(duì)群眾領(lǐng)導(dǎo)的方法論
352
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關(guān)心解決群眾利益問(wèn)題
362
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清談?wù)`國(guó)的反面典型
285
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調(diào)查研究的四大優(yōu)良傳統(tǒng)
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朱子讀書(shū)法對(duì)當(dāng)下生活的啟示1
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鄧小平開(kāi)啟改革開(kāi)放大業(yè)
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清代為官教科書(shū)簡(jiǎn)析
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春秋戰(zhàn)國(guó)何以人才輩出終
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商鞅變法：兩個(gè)熱血青年理性實(shí)踐
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一管就死一放就亂
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專輯主播

劉源團(tuán)隊(duì)

389 16 9292

簡(jiǎn)介：遴選案例分析、對(duì)策性論文、申論,以及結(jié)構(gòu)化、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)等面試明星講師團(tuán)隊(duì)，公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試測(cè)評(píng)名師。

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