怎樣讓孩子成為想成為的那個(gè)人？
在很多人眼中，0—3歲的育兒教育更多集中在“保育知識(shí)”的教育上，人們常常認(rèn)為這個(gè)階段的寶寶除了吃喝拉撒睡等本能之外，其他什么都不懂。但其實(shí)，嬰兒從誕生的那一天起，就已經(jīng)形成了自己獨(dú)立的人格，孩子身上或明顯或潛藏的性格特征都在0—3歲時(shí)就埋下了“種子”。
你的“潛意識(shí)“決定了孩子的人生事：
在你和孩子的朝夕相處中，你的一言一行、你的舉手投足、你自己都沒(méi)注意到的一些行為，卻在實(shí)實(shí)在在的影響著孩子。也就是說(shuō)，其實(shí)是你的潛意識(shí)在塑造你的孩子。如果父母將意識(shí)深處的負(fù)面“潛意識(shí)”暴露給孩子，孩子便會(huì)朝著父母不希望的方面發(fā)展。所以這一期節(jié)目喬老師會(huì)和大家一起探討“潛意識(shí)”對(duì)孩子的作用，幫助父母為孩子塑造一個(gè)更好的人格。
0—3研究院院長(zhǎng)喬吟7年嘔心力作：
在育兒方面，諸如此類(lèi)的問(wèn)題被家長(zhǎng)忽略了很多。所以，喬老師閱讀大量科學(xué)育兒書(shū)籍并結(jié)合自己7年來(lái)的一線教學(xué)研究，將大師們的專(zhuān)業(yè)、生澀的育兒知識(shí)與自己的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了有效整合，打造了《喬老師說(shuō)》——一套給0—3歲的寶寶家長(zhǎng)提供科學(xué)育兒知識(shí)的系統(tǒng)課程，淺顯易懂的教會(huì)家長(zhǎng)如何在寶寶0—3歲這個(gè)人生最初階段建立起健康的親子關(guān)系，讓寶寶從小樹(shù)立積極陽(yáng)光的人格，這對(duì)于寶寶終生的生活品質(zhì)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
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本系列課程內(nèi)容：
一、6月齡以下，寶寶有求必應(yīng)沒(méi)有錯(cuò)
二、你所不知道的母乳喂養(yǎng)
三、家長(zhǎng)乖，讓孩子自己做吧！
四、媽媽的臉
五、要做好父母，先做好演員
六、如何對(duì)待啼哭不止的嬰兒？
七、“延遲滿足“絕非是你所理解的字面含義那么簡(jiǎn)單
八、塑造孩子的，是你的潛意識(shí)
九、嬰兒的面具與素顏
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專(zhuān)欄作者簡(jiǎn)介：
喬吟，長(zhǎng)江0—3歲科學(xué)育兒國(guó)際研究院院長(zhǎng)，上海市靜安區(qū)民辦安蒙幼兒園創(chuàng)始人，原創(chuàng)繪本作家，7年學(xué)前教育實(shí)踐及研究經(jīng)歷，持有美國(guó)AMS蒙特梭利國(guó)際證照（0-3歲）。她還獲得了國(guó)家注冊(cè)少兒心理咨詢師，國(guó)家育嬰師資格，NGHTAH認(rèn)證催眠治療師，高級(jí)NLP執(zhí)行師，隱喻故事治療師等多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的證書(shū)。
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適宜人群：
0—3歲的孩子父母、有育兒計(jì)劃的準(zhǔn)父母，以及對(duì)專(zhuān)業(yè)育兒科學(xué)感興趣的人。
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