立小言你讀我誦：一年級(jí)上冊(cè)

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“主題閱讀”不同于其他經(jīng)典誦讀，它可以讓孩子有主題的閱讀。從兒童記憶、認(rèn)知形成、情感發(fā)生等方面的研究可以得知，有主題的閱讀優(yōu)于無(wú)主題的閱讀。主題閱讀教材按單元編排，每個(gè)單元都有一個(gè)清晰的主題。讓主題的精神融入孩子的心靈，讓主題的境界滋養(yǎng)孩子的性情。

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