延續(xù)了三個世紀的唐朝，是中國歷史上最鼎盛輝煌的時期。關(guān)于它，你或許知道貞觀之治與開元盛世、安史之亂與《祭侄文稿》、詩仙李白與詩圣杜甫，但你是否了解
唐朝的科舉制、官制、律法，都是管理學的教科書；
唐朝重塑了中華文明，從貴族社會走入了平民時代；
唐朝不僅是儒家文化的中心，還是世界佛教的中心……
浙江大學歷史系孫英剛教授專研隋唐史多年，他將帶你一起深入學習——
用舊史料讀出新知識，揭露塵封的真相
傳統(tǒng)史書中，許多史事真假難辨。孫英剛教授用偵探手法，拼接證據(jù)，讓歷史的真相浮出水面：
李世民很可能殺死了親生兒子，而不是僅僅廢黜；
武則天登基之前，用佛經(jīng)做了一場宣傳大戰(zhàn)；
李白不是懷才不遇，而是能力較差，無才可遇……
直擊事件本質(zhì)，講述有思想的隋唐史
學習歷史，不僅要了解發(fā)生了什么，還要深入思考原因，才能讀懂歷史的現(xiàn)實意義：
隋煬帝的政策其實是對的，但急躁的性格壞了事；
魏征曾是唐太宗的死敵，后者為什么選擇信任他；
政治斗爭不是非黑即白，上官婉兒也曾兩邊下注……
打開全球視野，重現(xiàn)世界帝國的自信
唐朝吸收了域外的宗教、藝術(shù)、知識，真正成為東亞世界的中心。他們擁有空前的文化自信與包容胸懷：
突厥人為什么甘心奉唐太宗為“天可汗”？
日本的遣唐使是如何學習中國文化的？
玄奘以外，唐朝與印度還有哪些宗教交流？
你將獲得
△ 300集精品歷史課程，熟習隋唐歷史
△ 500個歷史故事，從古人身上獲取啟示
△ 20本歷史著作獨家解讀，實現(xiàn)知識進階
△ 一套研究方法，從敘述中分辨真相
△ 一種思考路徑，洞察人性中的細微處
克里姆希爾特
大學的時候選擇去西安讀書，就是因為想在西安真真切切的感受漢唐歷史，在西安的那七年，我去了很多地方，去看了很多個皇帝陵墓，有時候看著那些郁郁蔥蔥的樹木，恍惚間都覺得自己正穿越時空和古人對話，恰巧看到孫老師講唐史這門課，毫不猶豫就買了，誰讓我就是個愛歷史的girl呢，誰讓我一直久仰孫老師大名呢，從今日開始，每天聽史。
00_XxJ
孫老師講課讓我仿佛回到大學課堂，干貨滿滿又不失生動，既不媚俗也不學究，可聽性非常強。非常推薦。
小海皮_那個老撕機
在深圳聽過孫老師講佛教的講座，孫老師是那種特別懂得怎么讓你聽懂的人。尤其是教給你思考的方法和看問題的角度。這比單純說歷史和拋出一個標新立異的觀念要有意義得多。告訴你一件事和為你打開一扇窗，后者更加受用終身。 雖然也會有一些口誤的地方，但是無傷大雅，畢竟只會抓幾個讀音或者表述上的問題并不會顯得更有文化，只能說明除了這些簡單的事，別的你都不懂。 十分期待孫老師把佛教史和主要研究得五代史也一并上線。
劍舞紫風
經(jīng)侯楊方老師推薦來學習的，非常喜歡這種有思想的歷史！
Ice_tb
物超所值，孫老師講得非常好！深入淺出，娓娓道來，雅俗共賞，明白易懂，課程設(shè)置體系很用心，邏輯清晰，學術(shù)性故事性思想性兼?zhèn)?，我每次都要聽很多遍，越聽越有味，像我這樣的歷史小白，都能深深地感受到老師說的有思想的歷史，常常從老師的課程中領(lǐng)悟到一些道理，一些思維方式，很有啟發(fā)。孫老師溫文爾雅，才識淵博，學養(yǎng)豐厚，洞察力強，很喜歡孫老師的風格和課程。感謝孫老師！希望以后還能聽孫老師講佛教歷史和犍陀羅歷史。
JamesChangCHN
孫老師同鄉(xiāng)???? 老師的鄉(xiāng)音特有親切感，看過很多關(guān)于唐朝的書籍，現(xiàn)在四二三，看到這個課立馬就下單了，也算是聽過浙大老師的課了
winwin_0n
歷史在變，但人性卻基本想通，孫老師講得很好！
憧兒_8M
信息豐富，邏輯清晰，還非常生動，讓人信服
愛讀書的余文樂
詳實的講述，清晰的表達。這門唐史課，有史學根據(jù)，有個人觀點，聽慣了趣史秘聞，不如來和孫老師一起探索歷史的真實。
tinyhui
感謝老師高水平的授課，學到很多，受益頗深。感覺拓寬了很多很多思路，是個適合有些基礎(chǔ)的人來聽。專業(yè)，有內(nèi)涵。