教育是比學習成績更加廣闊和深邃的領域，是一種“基于價值的教育”，是否刻苦用功并不是衡量孩子是否優(yōu)秀的標準，孩子的潛力、熱情、批判性的思維方式和豐富的可能性才是真正被看重的因素。
在歐洲，推崇這種理念的教育，以英國為典型代表，英國教育制度歷經數(shù)百年的發(fā)展與完善，素以質量高、標準嚴在全世界聞名，始終走在全球化教育的前端。
英式教育追求多元化
英式教育下的其他教學活動更加注重培養(yǎng)學生的實踐力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力、團隊合作能力等等，注重拓展學生的視野。
英式教育注重孩子的愛好培養(yǎng)
英式教育在孩子全面發(fā)展的基礎上，仍然注重學生的個性發(fā)展，發(fā)掘每個學生的興趣和潛能，從而引導學生能夠將自身的天賦進一步發(fā)揮出來。
英式教育注重因材施教
英式教育課程設計的特點便是因材施教，可以根據不同孩子的特點，滿足不同的需求。
英式教育注重孩子全面發(fā)展
英式教育體系下注重孩子的全面發(fā)展，基礎教育開始就注重孩子思考問題及解決問題的能力，使每一個孩子在書本外能夠形成更好的人格。
