家長當(dāng)如此|培養(yǎng)了不起的孩子
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當(dāng)孩子上學(xué)以后,家庭教育成為了學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),同時也是學(xué)校教育和社會教育的廷伸和補充。如果父母缺乏正確科學(xué)的認(rèn)識,認(rèn)為只要“順其自然”地養(yǎng)孩子就可以了,這樣的父母顯然不是一個合格的父母。
這里的分享不是“居高臨下”的指點,而是親切的忠告;不是故弄玄虛的空口說教,都是將心比心地把事理講明白;這些真實可信的案例并不是發(fā)些牢騷,而是用平實的語言來講述孩子教育中應(yīng)該注意的事情。
現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨生子女,而對于是因為孩子的父母來講,可能大多數(shù)人一生中只有一次給子女終身教育的機會。所以,面對教育孩子的問題上,這些父母都是新手,有如履薄冰的感覺,總是希望將犯錯的可能性降到最低,因為他們沒有后悔藥可吃,一次失敗的教育可能就會影響到孩子的一生,就算是在小心翼翼那也不為過。當(dāng)然,除了小心謹(jǐn)慎以外,父母也要聽聽別人怎么說,看看別人是怎么做的,這些都是每個“新手”父母應(yīng)該做的,畢竟自己是沒有后悔藥可吃的,但是嘗嘗過來人的那些“后悔藥”,可以避免重蹈覆轍,或者將過來人的成功經(jīng)歷付諸實踐,可謂是益處良多。
北京智慧合《腦應(yīng)用與學(xué)習(xí)力》訓(xùn)練系統(tǒng)
不是知識填鴨、不是技巧訓(xùn)練,而是能力升級!
專注力:
改善上課發(fā)呆、走神、小動作多的現(xiàn)象,提高寫作業(yè)的效率。
閱讀力:
改善電子產(chǎn)品依賴癥,讓孩子愛上看書并擁有快速閱讀的能力。
記憶力:
改善“死記硬背”式的劣質(zhì)記憶,讓學(xué)習(xí)變得更加輕松、高效。
自信力:
改善不敢表達(dá)、不會表達(dá)的現(xiàn)象,讓膽小的孩子從此自信起來。
表達(dá)力:
改善作文不會寫、故事不會講的現(xiàn)象,讓孩子完美表達(dá)內(nèi)心世界。
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