古詩詞是中華文化的精髓。本套課程利用思維導圖的特性,以思維導圖為展現形式,根據和教學大綱要求,將中小學生必背古詩詞80首用思維導圖進行繪制解析,用圖像記憶的方法,引導孩子學習繪制優(yōu)秀的古詩詞思維導圖案例,在他們的繪制過程,利用大腦對圖形更持久記憶的特性,孩子們通過回憶該古詩詞思維導圖,讓孩子學背古詩詞即容易又記得牢的效果。
思維導圖的意義不僅在于做筆記,幫助記憶,更重要的是還要能分析和有自己的創(chuàng)意。借助圖片,使讀者能更好地記憶。
很多孩子學古詩就是讀一讀詩文、背一背詩句,其實一首古詩要學好,需要我們了解的內容太多了。我們可以用思維導圖來梳理下一首古詩需要熟悉的內容,這樣可以拓展知識面、建立知識體系、鍛煉聯(lián)想力從而更好的記憶和理解古詩。