每天中午12點(diǎn)更新1集!
作為家長,你是不是總?cè)滩蛔『秃⒆舆@樣說:
“不能輸在起跑線上!”
“只要把學(xué)習(xí)搞好就行,別的不用你操心!”
“只有考上好大學(xué),未來才能有出息!”
“爸媽做的一切都是為你好!”
“你看看別人家的孩子!”
別再嚇跑孩子了!
孩子為什么討厭學(xué)習(xí)?
怎么才能讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)呢?
浙大學(xué)霸、教育實(shí)踐者王金海教你激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力、清除孩子的學(xué)習(xí)阻力、提升孩子的學(xué)習(xí)能力,100招讓你的孩子愛上學(xué)習(xí)。這是一本有理論、有方法、易操作的學(xué)習(xí)養(yǎng)成指南。孩子不愛學(xué)習(xí),大人該懂的教育法則,都在這兒!
主播簡介
目錄
前言?
第一章 父母成為導(dǎo)師,引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)
1.父母的教育決定孩子的未來
2.孩子的一生很難逃脫父母思想的束縛
3.用30 年的眼光來培養(yǎng)孩子
第二章 激發(fā)動(dòng)力的三級(jí)火箭
1.為何60% 的孩子失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力?
2.激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的三大層級(jí)?
第三章 學(xué)會(huì)放手,培養(yǎng)孩子的生存能力
1.孩子這么大了還依賴我,怎么辦?
2.決定你的孩子未來成就的關(guān)鍵——延遲滿足?
3.網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,誰能管住自己,誰就是強(qiáng)者
第四章 有責(zé)任心的孩子,在哪里都是優(yōu)秀者
1.孩子的責(zé)任心源于哪兒?
2.很多媽媽說:“我也知道發(fā)脾氣不對(duì),為什么我就是控制不住?”?
3.影響責(zé)任心的關(guān)鍵因素——價(jià)值感
第五章 幫孩子找到自己的夢(mèng)想,讓孩子自覺自發(fā)努力
1.夢(mèng)想不一定是用來實(shí)現(xiàn)的?
2.我的孩子說得很好,就是做不到,咋辦?
3.幫助孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的三個(gè)步驟
第六章 學(xué)習(xí)上最大的阻力來自孩子認(rèn)為自己不行
1.為何拖延變成“不治之癥”——真相大白,一招根除?
2.讓“我不行”變成“我能行”的秘訣?
3.正向影響孩子的最高智慧
第七章 你經(jīng)營的家是孩子的加油站還是垃圾場?
1.你的家溫暖嗎?
2.化解孩子情緒的四個(gè)步驟
3.夫妻親密關(guān)系是如何獲得的?
4.家庭會(huì)議怎么開才能有效化解家庭矛盾?
第八章 什么樣的孩子受人歡迎?
1.抱怨老師是孩子成績下滑的開始?
2.與其到處送禮,不如培養(yǎng)孩子做到這一點(diǎn)
3.為什么有的高考狀元后來沒有大成就?
第九章 主動(dòng)人生成大器
1.從惡性循環(huán)到良性循環(huán)的轉(zhuǎn)變?
2.從普通學(xué)生到學(xué)霸,核心因素竟然不是勤奮?
第十章 高效學(xué)習(xí)
1.學(xué)霸都學(xué)得很輕松?你的孩子可能被誤導(dǎo)了
2.你的孩子和學(xué)霸的差距在哪里?
3.孩子不是記不住,而是沒用心
附 錄 扶鷹家庭成長故事集
后 記?
傻妞黎黎
感謝遇見,希望我的遇見不會(huì)太遲,一個(gè)孩子的教育其實(shí)父母都是傾盡所有的耐心和智慧去教育的,但依然得不到自己想要的結(jié)果。因?yàn)楦改付己雎粤?,孩子再小也是有自己的思想的,不是孩子不?yōu)秀,只是沒有按照自己的方式去走而已。很多父母都會(huì)說:道理我都懂呀,只是常常會(huì)失控而已。就是這個(gè)而已讓我們做出了錯(cuò)誤的引導(dǎo)孩子。所以每次聽完這個(gè)書,我都會(huì)學(xué)著里面的方法去和孩子溝通處理我和孩子的情緒,不能說每次都有效果,但我相信只要一直堅(jiān)持,總能改變我不良的情緒給孩子更正確的引導(dǎo)。
虞美甬寧
一直很用心在教育兒子,總也有束手無策的時(shí)候,書中教給我們很多方法,學(xué)起來,用起來。
璃茉_e2
開始加堅(jiān)持,記和憶的理解記是輸入憶是通過輸出鞏固記,遺忘規(guī)律,老師們?cè)诩彝ソ逃龎K的貢獻(xiàn)給了我很深的印象。激勵(lì)我努力,謝謝
和和9999
非常好的一本書,我連著聽了好幾天聽完了,作為一個(gè)五歲小朋友的媽媽,發(fā)現(xiàn)我需要學(xué)習(xí)的地方好多好多,這里面都有教到我方法 有幫助到我,我以后要重新審視自己對(duì)待孩子的教育了
安利互聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)師
這本書太好了,都有孩子,很收益,非常感謝
時(shí)空隧道的夜鶯追隨者
此書有真材實(shí)料!感謝主播的分享!
微涼li
學(xué)習(xí)了,發(fā)現(xiàn)了自己以前的錯(cuò)誤
有聲的紫蝶
這本書聽完之后讓我收益滿滿,也讓我知道了我的錯(cuò)誤,以后一定改正
那娜妮
書好好繼續(xù)學(xué)習(xí)????
蝶影yaya
很喜歡,我覺得書寫得很好,可是到我就做不到了