我的童年受傷了——嬰兒全能感與童年沖突

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成人對(duì)嬰兒的喜愛(ài)——友善的、無(wú)言的表達(dá)

嬰兒就主動(dòng)建立了對(duì)成人的信任

 

西爾維婭·布洛迪,以其一貫的對(duì)研究的嚴(yán)格要求,再次拓展了對(duì)生命實(shí)際呈現(xiàn)的分析性理解。這是一篇翔實(shí)易懂的、關(guān)于幾個(gè)生命的研究,時(shí)間跨度十多年,是對(duì)絕大多數(shù)情況下易被忽視的、基本的心理功能的提示與探索。

                                  沃倫·帕蘭德倫  醫(yī)學(xué)博士

 

根據(jù)觀察證據(jù)所得出的結(jié)論,布洛迪清晰地將母嬰互動(dòng)及其對(duì)后續(xù)發(fā)展的影響,推上了精神分析理論舞臺(tái)的中心。

                                       小彼得·布洛斯  醫(yī)學(xué)博士

 

對(duì)于和兒童一起工作的人來(lái)說(shuō),這是一本不容錯(cuò)過(guò)的書(shū)。它提供了切中要害的關(guān)于嬰兒期研究的歷史,是一項(xiàng)從出生到18歲的發(fā)展的縱向研究。

                                       阿琳·克雷默 ·理查茲教育學(xué)博士

 

這本書(shū)是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)十?dāng)?shù)年的發(fā)展心理學(xué)研究,布洛迪的貢獻(xiàn)不在于她提出了什么新理論,更不在于她發(fā)明了幾個(gè)量表,或者發(fā)表了幾篇SCI,而在于她就那么一年又一年地進(jìn)入家家戶戶,就那么觀察著,一觀察就觀察十多年,一觀察就觀察一輩子。

                                       李孟潮  執(zhí)業(yè)醫(yī)師

 

我本想一口氣把這本書(shū)讀完,卻意識(shí)到那樣囫圇概覽式的閱讀很不合算,甚至可能是在重復(fù)某些不中立的習(xí)慣,所以我就細(xì)細(xì)地品味著,慢慢地把它讀完??赡苓€需要多幾遍。

                                       張?zhí)觳?主任醫(yī)師

 

作者簡(jiǎn)介:

西爾維婭·布洛迪(Sylvia Brldy,1914-)

哲學(xué)博士,著名精神分析師和發(fā)展心理學(xué)研究者,以其關(guān)于母親的行為和兒童發(fā)展的、觀察性的、臨床的、理論的研究而聞名。著述豐富,包括:《養(yǎng)育模式》(1956)、《嬰兒期焦慮與自我的形成》(1970)、《母親、父親和孩子》(1978)、《性格的演變》(1992)等。這些著作生動(dòng)地展示了兒童早年的經(jīng)歷對(duì)于形成性格結(jié)構(gòu)和自我以及超我功能的意義。