小郎中學(xué)醫(yī)記1（秋月播講）

播講人秋月

本書(shū)以中藥教材為背景，以爺孫倆的行醫(yī)故事為主線，展現(xiàn)每一味中藥平凡而又神奇的一面，以及一個(gè)傳統(tǒng)中醫(yī)成長(zhǎng)的過(guò)程。書(shū)中既有師徒傳承的中醫(yī)精神，也有爺孫倆深深的中醫(yī)藥情結(jié)。本書(shū)采用小說(shuō)題材的創(chuàng)作形式，使讀者能夠帶著濃厚的興趣從頭到尾一氣讀完。書(shū)中既有醫(yī)案故事，讀書(shū)析疑，又有養(yǎng)生保健、采藥記趣等內(nèi)容，既有老中醫(yī)的哲理智慧，又有小徒弟的天真童趣，能夠迅速引領(lǐng)大家了解中醫(yī)，學(xué)習(xí)中醫(yī)，感悟中醫(yī)。本書(shū)適合中醫(yī)愛(ài)好者、中醫(yī)初學(xué)者閱讀參考。

特此聲明

本書(shū)以小說(shuō)為載體，講解中醫(yī)理論和古今臨床經(jīng)驗(yàn)，目的是為了將博大精深的中醫(yī)藥文化，以通俗易懂的小說(shuō)筆法發(fā)揚(yáng)光大，讓更多人能從零起點(diǎn)，零距離地接觸中醫(yī)，了解中醫(yī)，感悟中醫(yī)，熱愛(ài)中醫(yī)。

本書(shū)中大量的醫(yī)案故事和醫(yī)理分析，僅僅是給大家提供一些有價(jià)值的參考。天下沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，每個(gè)人體質(zhì)和病情各有差異，所以讀者如果發(fā)現(xiàn)書(shū)中案例和自己的病癥相似，切莫自己草率開(kāi)方用藥，應(yīng)該仔細(xì)辨證，咨詢當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生！

前 言

中醫(yī)來(lái)源于民間，最終還是要回歸到大眾生活中去。

一直都在思考如何廣泛地傳播中醫(yī)，如何輕松地學(xué)習(xí)中醫(yī)，讓人們不費(fèi)解，就像聽(tīng)故事那樣富有趣味，在不知不覺(jué)中就學(xué)到很多中醫(yī)知識(shí)。這樣只有以小說(shuō)的形式，容易讓大眾接受中醫(yī)，親近中醫(yī)，了解中醫(yī)。

確定用小說(shuō)來(lái)傳播中醫(yī)，讓人們了解中醫(yī)，那應(yīng)該從哪里做起呢？

中醫(yī)的發(fā)展在于傳承，中醫(yī)的傳承在于師徒之間。于是便決定以爺孫倆又是師徒的關(guān)系作為主線，寓教于樂(lè)，去感悟中醫(yī)藥之美，普及中醫(yī)常識(shí)。

大凡一個(gè)事物能夠廣泛深刻地為大眾所接受，除了富有智慧外，更要通俗易懂。而中醫(yī)本身就是一門(mén)富有智慧的學(xué)問(wèn)，但如何能夠讓很多中醫(yī)愛(ài)好者學(xué)習(xí)中醫(yī)，就像看禪案、讀故事、品小說(shuō)那樣零距離、無(wú)障礙地進(jìn)行下去？

我們就需要以醫(yī)案為背景，去創(chuàng)作一個(gè)個(gè)的故事，這樣人們學(xué)起中醫(yī)來(lái)，就像品一杯杯香茶一樣，回味無(wú)窮。又像串一個(gè)個(gè)漂亮的珍珠一樣，非常順手，而事后回憶，卻發(fā)現(xiàn)所有的珍珠都被爺孫倆這條線給串起來(lái)了。

于是讀中醫(yī)的教材就不再是苦讀煎熬，而是在品味享受。

真正的學(xué)習(xí)應(yīng)該是學(xué)樂(lè)無(wú)窮，靈機(jī)滿紙，法喜充滿，不會(huì)因?yàn)樯礁吆Ｉ畹牡浼笈d嘆，知難而退，反而像淘寶、采金礦一樣，越學(xué)越有味，越學(xué)越精進(jìn)不退！

這便是中醫(yī)普及的特色之一——趣味性，目的是培養(yǎng)更多的中醫(yī)愛(ài)好者。

為什么呢？因?yàn)椴还苁菑氖箩t(yī)療事業(yè)的人，還是普通老百姓，要真正了解中醫(yī)，使用中醫(yī)，前提條件是要喜歡熱愛(ài)中醫(yī)。

三分鐘熱情，是因?yàn)椴粔蛳矏?ài)，能夠一輩子堅(jiān)持下去的才是你的興趣愛(ài)好。

而興趣愛(ài)好是可以培養(yǎng)的，怎么培養(yǎng)？

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎！

學(xué)，是讀書(shū)，在讀一本書(shū)的時(shí)候，先安神定志，放空身心，不要急躁，更不要用貪欲心去看，無(wú)欲無(wú)求，只是享受這個(gè)過(guò)程，知識(shí)自然會(huì)流淌進(jìn)來(lái)。而刻意的抓取，不單很累，而且效率極低，沒(méi)有享受欣賞品茗的過(guò)程，就不可能累積樂(lè)受，也就沒(méi)法產(chǎn)生共鳴喜愛(ài)之心。

時(shí)習(xí)之，時(shí)常練習(xí)實(shí)踐它們，這叫學(xué)以致用，實(shí)踐出真知，這就是一個(gè)成長(zhǎng)受益的過(guò)程，就像一分耕耘一分收獲一樣，把中醫(yī)知識(shí)轉(zhuǎn)化為健康長(zhǎng)壽，平靜和諧，睿智透達(dá)，這怎么能不讓人欣喜雀躍的呢？

所以積極努力背后都有歡喜樂(lè)受的支撐，所有的刻苦精進(jìn)背后，都有身心愉悅的收獲，你不夠努力，不能堅(jiān)持，是因你根本沒(méi)有品嘗到豐收的喜悅。

喜，是每一刻身心安和的累積。

愛(ài)，是生命自然本真的特質(zhì)。

從你喜愛(ài)生命，喜愛(ài)生活的那一刻起，你便開(kāi)始成為一個(gè)真正的中醫(yī)愛(ài)好者，成為你身心的主人！

希望所有閱讀此書(shū)的人平安快樂(lè)祥和！

愿所有人關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注健康，身心安和，永無(wú)災(zāi)疾！

中醫(yī)普及學(xué)堂

2014年春