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有聲書主播攀登計(jì)劃：作業(yè)

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有聲書主播攀登計(jì)劃：作業(yè)

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第一周：對(duì)象感練習(xí)-文本二【兒童文學(xué)】
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3年前
練習(xí)文本三：古代玄幻悲情
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第一周作業(yè)：對(duì)象感練習(xí)(優(yōu)秀作業(yè))
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3年前
第二周作業(yè)：文本分析
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第二周作業(yè)：文本分析（優(yōu)秀作業(yè)）
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3年前
第三周作業(yè)：基本情緒的訓(xùn)練
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第三周作業(yè)：新
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第四周作業(yè)：四大支柱
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第四周作業(yè)：四大支柱（2）
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第四周作業(yè)：四大支柱（3）優(yōu)秀作業(yè)
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第五周作業(yè)：聲音形象綜合練習(xí)
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第五周作業(yè)：聲音形象綜合練習(xí)（優(yōu)秀作業(yè)）
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第六周作業(yè)：聲音表現(xiàn)力
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3年前
第六周作業(yè)：聲音表現(xiàn)力（二）
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第六周作業(yè)：聲音表現(xiàn)力（練習(xí)文本三）
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第七周作業(yè)：模擬試音
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畢業(yè)試音-兒童--健美啦啦--UID20937168
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專輯主播

簡(jiǎn)介：喜馬攀登21.0優(yōu)秀學(xué)員要么讀書，要么健身，靈魂和身體必須有一個(gè)在路上。

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