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有聲主播攀登計劃作業(yè)22期

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有聲主播攀登計劃作業(yè)22期

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樂了兮的攀登計劃練習(xí)作業(yè)，一步一步的改變

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第一周作業(yè)：對象感練習(xí)文本二
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3年前
第一周作業(yè)：對象感練習(xí)文本一
29
3年前
第一周作業(yè)：對象感練習(xí)
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3年前
第一周作業(yè)：對象感練習(xí)文本三
35
3年前
第二周作業(yè)：文本分析練習(xí)2
32
3年前
第二周作業(yè)：文本分析練習(xí)1
29
3年前
第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)文本一1
32
3年前
第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)文本四
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3年前
第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)文本2
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3年前
第四周作業(yè)：四大支柱文本練習(xí)二1
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3年前
第四周作業(yè)：四大支柱練習(xí)文本三
35
3年前
第四周作業(yè)：四大支柱練習(xí)文本一0
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3年前
第四周作業(yè)：四大支柱練習(xí)文本一
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3年前
第五周作業(yè)：聲音形象綜合練習(xí)文本一1
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3年前
第五周作業(yè)：聲音形象綜合練習(xí)文本一2
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3年前
第六周作業(yè)：模擬試音文本二1
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3年前
第六周作業(yè)：模擬試音文本二2
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3年前
第七周作業(yè)：模擬試音文本二3
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3年前
第七周作業(yè)：模擬試音文本二2
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3年前
第七周作業(yè)：模擬試音文本二
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3年前
畢業(yè)作品：文本分析練習(xí)
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3年前
畢業(yè)試音
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3年前

專輯主播

簡介：喜馬拉雅有聲主播，用聲音交朋友

TA的專輯

有聲主播攀登計劃作業(yè)22期809