《心理學(xué)概論（修訂版）》在結(jié)構(gòu)和體系上，《心理學(xué)概論（修訂版）》改變沿襲已久的做法，先講“個(gè)性一情志因素”，后講“認(rèn)知一智能因素”。作者做過(guò)研究和實(shí)驗(yàn)，證明這種體系要比傳統(tǒng)的做法好，在學(xué)習(xí)中有更多的順向正遷移，又可以較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，有助于提高學(xué)習(xí)效果?！缎睦韺W(xué)概論（修訂版）》最初為省級(jí)教育行政部門立項(xiàng)的21世紀(jì)高等學(xué)校教材，后改在首都出版，向全國(guó)發(fā)行。頗受讀者青睞，多年暢銷不衰。每次印刷均作了少許修補(bǔ)。此次乘改版之機(jī)，對(duì)全書作了修訂，調(diào)整了部分章節(jié)，補(bǔ)充了不少內(nèi)容。如增加了“兒童心理發(fā)展的機(jī)制”、“解決問(wèn)題的思維策略”、“關(guān)于智能的理論”、“群體心理現(xiàn)象”、“學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑與措施”、 “心理咨詢與心理治療的原理”?，F(xiàn)全書增至十八章。
