學前兒童數學學習與發(fā)展核心經驗

1841
本書幫助教師梳理和展開對數學領域各個重要部分的理解和知識，在各章節(jié)內容的結構性展開中，教師可以通過情境性
、反復性的思考獲取并提升自己有關數學的領域教學知識。