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有聲書主播攀登計(jì)劃：作業(yè)

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有聲書主播攀登計(jì)劃：作業(yè)

501

本專輯僅供個(gè)人練習(xí)，完成作業(yè)使用。
讀個(gè)認(rèn)真，聽個(gè)樂呵。
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第一周作業(yè)：對(duì)象感練習(xí)
64
3年前
第二周作業(yè)：文本分析練習(xí)
54
3年前
第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)（文本三）
40
3年前
第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)（文本一）
49
3年前
第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)（文本二）
32
3年前
第四周作業(yè)：四大支柱練習(xí)
43
3年前
第五周作業(yè)：聲音形象綜合練習(xí)（文本二）
61
2年前
第六周作業(yè)：聲音表現(xiàn)力（文本二）
35
2年前
第七周作業(yè)：模擬試音
54
2年前
畢業(yè)試音作品-文本三（已通過）
56
2年前

專輯主播

簡(jiǎn)介：用聲音雕塑畫面，用想象創(chuàng)造可能。

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