第五周作業(yè)：聲音形象綜合練習
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提醒：這個文本中除了一對夫妻的“分手”，還有“孩子”的分手，可以深入去體會其中演播的“分寸感”。
方正和容音去接方容時，正撞見小姑娘和別人纏纏綿綿，四只小短手撲騰著打鬧，嘴里還念念有詞：“我不想看見你?！?br />容音抱起方容勸架：“他不是你最好的朋友嗎，怎么能說這樣的話呢？”
方容怒氣沖沖：“不是了！我們已經(jīng)離婚了！”
聽到這話，容音反而樂了，打聽起八卦：“為什么離婚呢？”
“他跟我結(jié)了婚，放學卻不肯去我家！”
容音笑得前俯后仰，沒注意方正一臉嚴肅。她忙著逗方容，也沒到開車回家的路上，他始終沉默著。
三人一進屋，他就把方容哄進房間，把容音叫進主臥，反鎖了房屋，對她說：“我們離婚吧。我覺得你控制欲太強了，夫妻也是需要個人空間的?！?br />“是我干擾了你另找新歡的空間吧?！?br />方正聽到這夾槍帶棒的話，皺了皺眉頭：“你太多疑了?！?br />“多疑？”容易冷哼一聲，“我看見你陪著易芙去婦產(chǎn)科了，要給你看照片嗎？”
方正沒想到這茬，錯愕了一陣，沒說話，默認了。容音恨恨地罵他：“渣男！”方正不以為意：“所以離婚唄，我獲得空間，你遠離渣男?！?br />容音被他這淡漠的態(tài)度激怒，揮手一個巴掌，卻被方正攔了下來。她心中滿是失望，質(zhì)問方正：“做出這樣的事，你居然不會愧疚的嗎？”
他有些不耐煩：“你既然也答應了，絮絮叨叨做什么？”
容音難以置信地看著眼前這人，懊惱、失望、憤怒齊齊涌了上來，變成了悔不當初：“我當初瞎了眼看上你這種人?！?br />“你哪次不說這句話，如果這件事上沒有異議，那就先想想怎么分割財產(chǎn)吧。”
容音搖頭，緩步后退，仿佛此刻才看清這人：“方正，婚姻是否對你真的就是一場過家家。你這個時候只提財產(chǎn)，你有沒有想過容容怎么辦？”
方正隨口說了句：“孩子肯定跟你啊，這沒什么好討論的?！?br />“孩子難道是物件嗎？只需要討論歸屬？”容音截斷他的話，“我是問你，有沒有想過她沒有爸爸會不會難過，要如何讓向她解釋，為什么爸爸和媽不在一塊？為什么！她和幼兒園的其他孩子不一樣！她才四歲，要怎樣面對這些？會對她造成多大的傷害，會對她一輩子產(chǎn)生怎樣的影響？這些，你想過嗎？”
“也不是完全沒有想過?！甭牭竭@里，他到底還是生出了一絲愧疚，卻并不反省，而是下意識爭辯。
“你想過個屁！”容音用力搽去淚水，惡狠狠地說：“你要是想過，你就不會出軌。你永遠是個只顧自己快活，完全不為他人著想的混蛋！”
