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教育綜合理論知識(shí)

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第一節(jié) 學(xué)習(xí)遷移
89
3年前
學(xué)習(xí)理論（上）
73
3年前
學(xué)習(xí)理論（下）
54
3年前
教育學(xué)獨(dú)立形態(tài)階段?？既宋铮ㄉ希?/span>
52
3年前
教育學(xué)的獨(dú)立形態(tài)階段?？既宋铮ㄏ拢?/span>
54
3年前
教育學(xué)發(fā)展階段?？既宋?/span>
77
3年前
中國(guó)近現(xiàn)代教育家 ?？既宋?/span>
37
3年前
學(xué)習(xí)策略
38
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學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
42
3年前
氣質(zhì)與性格
50
3年前
技能的形成
34
3年前
能力
35
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思維
51
3年前
表象與想象
33
3年前
感覺(jué)與知覺(jué)
59
3年前
注意
29
3年前
記憶
33
3年前
教學(xué)概述和教學(xué)過(guò)程
59
3年前
中學(xué)教學(xué)原則
60
3年前
中學(xué)常用的教學(xué)方法
54
3年前
中學(xué)教學(xué)組織形式
34
3年前
教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)和中學(xué)課堂管理
53
3年前
教學(xué)評(píng)價(jià)
59
3年前
教學(xué)模式
53
3年前
德育，品德發(fā)展的基本理論
26
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中學(xué)德育目標(biāo)，內(nèi)容和過(guò)程
52
2年前
中學(xué)德育的基本原則
50
2年前
中學(xué)德育的途徑，方法和模式
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課程與課程理論
41
2年前
課程類型
54
2年前
課程內(nèi)容
27
2年前
課程目標(biāo)，課程開發(fā)與實(shí)施
56
2年前
中學(xué)班主任工作概述
22
2年前
中學(xué)班集體建設(shè)和班級(jí)管理
40
2年前
中學(xué)班主任工作的原則，方法和藝術(shù)
44
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情緒，情感的發(fā)展與教育
37
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意志與教育
49
2年前
教育目的的概述
54
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中國(guó)的教育目的和教育方針
35
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全面發(fā)展教育理論（五育）和素質(zhì)教育
60
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人的身心發(fā)展概述
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學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中的作用（必背?。?/span>
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2年前
教育的社會(huì)制約性
59
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教育的社會(huì)功能
63
2年前
學(xué)校教育制度
51
2年前
教育的產(chǎn)生和發(fā)展
56
2年前

專輯主播

簡(jiǎn)介：用聲音表達(dá)情感，用聲音記錄知識(shí)，聽自己的聲音

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