「人是建筑的尺度,更是萬物的尺度。」
《空間》是一檔以「建筑學(xué)」為底色,以「人」為主體,邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)科背景的嘉賓共話學(xué)術(shù)、職業(yè)與生活的播客。
「有之以為利,無之以為用?!?/b>
《空間》第二季聚焦學(xué)術(shù)人、名校畢業(yè)生和所謂社會(huì)精英背后,更加鮮活可感的、不具功利意味的「生活」面貌。
播客主持人王春彧主要研究方向?yàn)槔夏耆私ㄖ?、住宅與住區(qū)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域,現(xiàn)任教于重慶大學(xué)建筑系。
空間
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專輯主播
e聲晚安
非常喜歡聽王春彧老師的聲音,知曉他籌備這次播客節(jié)目的時(shí)候就很期待,王老師讓我一個(gè)建筑小白從清奇的角度了解建筑,并對(duì)此感興趣,期待王老師帶來很多好聽的節(jié)目,支持????
SookieFaust
每一期節(jié)目都認(rèn)真聽了不止一遍,感謝王哥的音頻陪伴我度過了博士論文答辯的焦慮時(shí)光。雖然專業(yè)是外國(guó)文學(xué),但也從中學(xué)到很多,同為科研狗對(duì)其中談到學(xué)術(shù)的部分感同身受。能感覺到王哥是在認(rèn)真地做節(jié)目,聽聰明人的對(duì)話很給人智性享受,也讓閉關(guān)寫論文的我有種在和朋友溝通的快樂。希望能一直聽下去,也希望能成為抽到王哥簽名書的幸運(yùn)兒,小青椒想以王哥為榜樣在學(xué)術(shù)道路上砥礪前行。
吉吉hz
有幸了解到這檔與建筑相關(guān)的播客節(jié)目,一方面《空間》帶給我的是專業(yè)的知識(shí),適老化設(shè)計(jì)、社交距離等。另一方面,我覺得《空間》這檔播客讓我看到了建筑學(xué)更多的可能性。近幾年來建筑行業(yè)的發(fā)展確實(shí)不容樂觀,我的專業(yè)課老師也曾探討過在這種不容樂觀的環(huán)境下建筑學(xué)的學(xué)生該何去何從?我覺得老師給的答案與《空間》這檔博客的內(nèi)容有異曲同工之處,一部分人會(huì)繼續(xù)從事建筑行業(yè)的工作,另一部分人會(huì)轉(zhuǎn)向其他行業(yè),而轉(zhuǎn)行的成功也恰恰說明了我的專業(yè)課老師曾說過的那句“建筑學(xué)培養(yǎng)出來的人應(yīng)該是一些在各方面都很全面人?!彼晕矣X得學(xué)建筑是有無限可能的,而這個(gè)學(xué)習(xí)的過程就是我們發(fā)覺這些可能性的過程,不后悔當(dāng)初的義無反顧,不后悔選擇建筑。
槑保呆
很開心以這種方式來學(xué)習(xí)建筑知識(shí),之前看過王老師的《50天發(fā)現(xiàn)建筑》,都是很好的科普方式。這學(xué)期的線上選修課選的《世界建筑史》,希望能更好的了解一下。王老師在學(xué)術(shù)上的專注與純粹的態(tài)度令人佩服。喜歡王老師的文字,也喜歡王老師的聲音,期待以后還有更多的更新(期待的眼神.jpg)很喜歡王老師提到的“鮮活的生命感”一詞,祝您能夠一直擁有這種鮮活的生命感,溫柔而堅(jiān)定。 PS,王哥的聲音好聽
善于接收新事物的小方
王學(xué)長(zhǎng)的認(rèn)知,擴(kuò)大我的三觀
夏日微光sunny
2018年看到王老師的第一眼,我已不想用華麗的詞藻去形容您,與其說是溫柔,不如說是成熟。第一次遇到余秋雨書中的“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。” 在播客中聽到,王老師被網(wǎng)紅標(biāo)簽所困。在我眼中,網(wǎng)紅在褪去互聯(lián)網(wǎng)所賦予的光環(huán)后,便成為了普通人。而您,即使從大眾視野中消失,您依舊在自己的領(lǐng)域閃閃發(fā)光。關(guān)于粉絲的要求,比如說帥照。說實(shí)話,王老師的確很帥,但還沒有到達(dá)能夠和那些靠臉吃飯的明星相媲美的程度。如果粉絲僅僅是喜歡您的顏值,那或許也沒有必要留住他們,當(dāng)然也留不住他們。 四年的時(shí)間,我已忘記王老師和建筑誰先來到我的生命中。也曾擔(dān)心是因?yàn)橥趵蠋煵艕凵系慕ㄖ?,但現(xiàn)在二者我都喜歡
W7theSuperStar_
這檔播客除了能看到更多領(lǐng)域的內(nèi)容,也能看見不同人完全不一樣的性格導(dǎo)致王老師與他們交流方式交流風(fēng)格的截然不同。怎么說呢,總之本來一個(gè)沒有觸及的領(lǐng)域就像這起來的扇子,然后王老師用聲音把扇子展開來,然后讓我們看見上面的畫面和圖案。
ACC_瑤阿瑤
王老師做的不錯(cuò)!漲知識(shí)~
Ritanie
初識(shí)王老師,是在上學(xué)期做大作業(yè)找案例的時(shí)候點(diǎn)開了王老師的“50天發(fā)現(xiàn)建筑環(huán)美國(guó)建筑之旅”,王老師的講解讓我第一次感受到建筑原來這么有趣,讓剛剛開始學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的我萌發(fā)了興趣,于是自從王老師說要做播客后就一直期待。時(shí)至今日,這檔播客不僅讓我對(duì)建筑、建筑師的工作有了新的認(rèn)知,還在思維層面上對(duì)我有很多啟發(fā),比如“打麻將思維”如果我畫圖時(shí)想聽點(diǎn)什么,那一定是王老師的播客(全部都已經(jīng)聽過很多遍啦所以不會(huì)對(duì)我的專注度有什么影響),而且王老師的播客總能讓我安靜下來,可能是王老師的聲音很沉穩(wěn)以至于感染到我了hhh,希望王老師能將播客一直做下去,會(huì)一直支持噠!
Veronica_敏敏
朋友推薦來聽的,一開始覺得自己不是建筑行業(yè)沒特別關(guān)注,沒想到聽著越來越喜歡,收獲很多,不僅因?yàn)橥趵蠋熉曇魷貪?rùn)好聽,更感覺王老師是典型的理科生中的文科生,人文素養(yǎng)不俗,欣賞王老師的那種理科生對(duì)萬事萬物的理智嚴(yán)謹(jǐn)和文科生對(duì)事情本質(zhì)的清醒善思。最喜歡聽王老師和李浩源老師的那期節(jié)目,兩個(gè)翩翩君子的交談和省悟令人著迷,讓人想到劉擎老師所說的抵抗當(dāng)今世界“快變量”的“慢變量”。希望王老師多做幾期節(jié)目,現(xiàn)在真正有文化品質(zhì)的好節(jié)目已經(jīng)不多了!