讀懂孩子的心

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別以教育的名義傷害孩子

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自序：別以教育的名義傷害孩子
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尊重孩子的本能
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2年前
完成老師的任務(wù)
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2年前
發(fā)展天賦的發(fā)現(xiàn)
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幫助孩子正常化
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判斷內(nèi)向與外向的標(biāo)準(zhǔn)
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2年前
對內(nèi)向孩子的理解與愛
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享受孩子獨特的氣質(zhì)
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幫助挖掘孩子的潛質(zhì)
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自戀導(dǎo)致取悅，而非愛
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母女關(guān)系的十根毒刺
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自戀媽媽的六張面孔
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2年前
四步走出自戀的深淵
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理解叛逆的孩子
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超越權(quán)力之爭
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強(qiáng)化積極轉(zhuǎn)變
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調(diào)動全面支持
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培養(yǎng)孩子的自覺意識
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要比孩子更愛動腦筋
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家與學(xué)校，雙面努力
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培養(yǎng)孩子受益一生的品格
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爸爸給一個家?guī)砹耸裁?/span>
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微型人生的理念與排序
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創(chuàng)造有質(zhì)量的家庭時間
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積極爸爸更容易收獲事業(yè)
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2年前
孩子的焦慮因何而起
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減輕焦慮的教養(yǎng)方式
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父母放松是接納的前提
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給孩子的焦慮管理計劃
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2年前
關(guān)鍵期的特點及應(yīng)對
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養(yǎng)育環(huán)境的好與壞
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孩子打架到底怎么辦
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為人格建構(gòu)保駕護(hù)航
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人類教育的可笑之處
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教育存在缺陷的根源
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可憧憬的未來教育
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瑟谷學(xué)校的成功試驗
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成立“爸爸軍團(tuán)”
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獨特的六位“爸爸”
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為了真正的活過
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留給女兒的財富
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嚴(yán)厲與嬌縱之路走不通
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學(xué)習(xí)和善而堅定的態(tài)度
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獨立、完整的自尊體系
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有趣、有效的管教工具
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神奇的詞語理解游戲
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輔助孩子而不是替代
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角色扮演、玩偶、找辦法游戲
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2年前
呵護(hù)孩子的自立能力
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與孩子相處的典型誤區(qū)
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情感引導(dǎo)讓親子溝通順暢
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無條件的愛有邊界
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孩子能找到樂趣所在
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找到外部觸發(fā)器
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吼叫背后的心理
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日常戒吼策略
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吼叫之后的補(bǔ)救
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理解孩子的感受
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讓孩子與你合作
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關(guān)于懲罰和獎賞
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處理憤怒的方法
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男孩成長的三個時期
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智力與語言發(fā)展的特性
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爸爸在家庭中的角色
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媽媽在家庭中的角色
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女孩自有養(yǎng)育規(guī)律
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女孩的成長五階段
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獨特的五大危險區(qū)
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2年前
女孩與父母的關(guān)系
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2年前

專輯主播

長安集品牌創(chuàng)始人

2910 47 2070

簡介：大家好，我是一個普通話都說的很拗口的鄉(xiāng)野村夫，一個不屬于城市但又不得不在城市生活的真正的農(nóng)村人，生于長安—斗門—鎬京！感謝喜馬拉雅，給了我一個自我突破的機(jī)會，讓我變得勇敢，擇書而讀，既能學(xué)習(xí)還能讓我有機(jī)會在塵土多年以后為親朋好友們留點回憶，同時，感謝陌生朋友的寬容，也期待大家的批評，以便我努力的改正并能夠不斷的提高！

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