從大西洋到太平洋，沒有一所高校不受艾略特哈佛改革的深遠影響。
在他的帶領(lǐng)下，哈佛大學從偏安一隅的傳統(tǒng)學院發(fā)展成為世界頂尖大學。
主張自然科學與人文科學并重，積極倡導選修制，提高入學標準，加強教師隊伍建設，
開展研究生教育，倡導學術(shù)自由……
這些教育改革措施，對美國教育界乃至整個人類教育的進步產(chǎn)生了深遠影響。
查爾斯·W. 艾略特（Charles W. Eliot，1834—1926），哈佛大學第21任校長，曾任美國中等教育十人委員會主席、美國進步教育協(xié)會名譽主席，美國近代偉大的教育家，被羅斯福總統(tǒng)譽為“共和國公民”。
本書詳述查爾斯·艾略特長達40年的哈佛校長生涯，介紹了傳主獨特的教育思想以及在大學管理方面的貢獻，并從家庭環(huán)境、學校教育、人生經(jīng)歷等方面剖析其取得成功的原因，梳理出艾略特極富人文關(guān)懷的教育思想及其形成過程。
