Positive discipline 正面管教

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通過elements of teaching 我們習(xí)得通往心的教育。
通過TKT 我們習(xí)得科學(xué)規(guī)劃通往教育。(還在更新)
那么,正面管教的意義就是具有實(shí)際操作指導(dǎo)意義的書籍。
作者的愿望是通過家庭,學(xué)校和家庭的和平從而讓世界和平。(想想那些雞飛狗跳的作業(yè)輔導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)和課堂失控)作為教育工作者,與其他工作最大的區(qū)別是,你可以傳輸你的想法,從而不僅僅改變你的小社會(huì),甚至是你身邊的世界。往近了說,女子高中的張桂梅老師。所以,大家可以借著這本書思考,你的calling 是什么?! 于我而言,這就是喜馬拉雅這個(gè)小天地存在的意義。
我們這本書講解會(huì)以語言作為媒介,來和大師對(duì)話。所以,語言是輔助工具。中文比例60%加上英文的原文摘抄。整本書簡單易懂,實(shí)操性強(qiáng)。
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Joy and peace to your life and relationships
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