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喜馬拉雅有聲主播攀登計(jì)劃：作業(yè)

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喜馬拉雅有聲主播攀登計(jì)劃：作業(yè)

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兒童故事《聰明筆》
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2年前
第一周作業(yè) 兒童故事《聰明筆》
38
2年前
第一周作業(yè)：對(duì)象感
75
2年前
第一周作業(yè)文本一：現(xiàn)代都市職場(chǎng)
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2年前
第一周作業(yè)3.3，朗讀
33
2年前
第二周作業(yè)
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2年前
第二周作業(yè)，文本演讀
35
2年前
第二周作業(yè)：文本分析練習(xí)
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2年前
3.8小打卡作業(yè)：畫本訓(xùn)練《于喬&陳安》
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第三周作業(yè)：基本情緒的訓(xùn)練，文本四
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第三周作業(yè)：練習(xí)文本一，霍詩(shī)雨
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第三周作業(yè)：基本情緒訓(xùn)練文本四小公主2
30
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3.14小打卡作業(yè)：基本情緒訓(xùn)練
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2年前
3.16小打卡作業(yè)，吳靜陳安
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3.15小打卡作業(yè)，陳安&于喬高考后
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2年前
第三周作業(yè)：四大四大支柱
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第四周作業(yè)：四大支柱
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第四周作業(yè)：四大支柱3
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第四周作業(yè)
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試音文學(xué)1
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第五周作業(yè)，文本一
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第六周作業(yè)，文本二
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第六周作業(yè)，文本二V2
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喜馬特色聲音征集
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喜馬特色聲音征集3
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第七周作業(yè)加后期
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畢業(yè)作品加后期
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畢業(yè)作品后期提交版
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專輯主播

簡(jiǎn)介：初遇喜馬有聲，卻相見恨晚！

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