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《有力的師幼互動》

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《有力的師幼互動》

1.3萬

成都市第四幼兒園青年教師讀書沙龍活動

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你的作用很重要
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2年前
第三步拓展幼兒的學(xué)習(xí)（策略10、能量）
282
2年前
第三部拓展幼兒學(xué)習(xí)策略9 提問
234
2年前
第三步拓展幼兒的學(xué)習(xí) 策略7策略8
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2年前
第三步拓展幼兒的學(xué)習(xí)策略6 一起解決問題
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2年前
第三步拓展幼兒學(xué)習(xí)的策略5—鼓勵想象性游戲
286
2年前
第三部拓展幼兒學(xué)習(xí)的策略策略1 幼兒將自己視為思考者策略2 對幼兒的好奇做出回應(yīng)
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2年前
第三步拓展幼兒的學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)的例子學(xué)習(xí)的十大策略
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2年前
第三步拓展幼兒的學(xué)習(xí)“拓展幼兒的學(xué)習(xí)”是什么意思
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2年前
第二步與幼兒建立聯(lián)系——策略7 讓信任持續(xù)加深
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2年前
第二步與幼兒建立聯(lián)系——策略6 引導(dǎo)幼兒行為
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2年前
第二步與幼兒建立聯(lián)系——策略5表示你的尊重
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2年前
第二步與幼兒建立聯(lián)系——策略4 讓互動適合幼兒的個性化特點
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2年前
第二步與幼兒建立聯(lián)系——策略3 傾聽幼兒
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第二步與幼兒建立聯(lián)系——策略2 持續(xù)了解幼兒
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第二步與幼兒建立聯(lián)系——策略1 慢下來，關(guān)注當(dāng)下
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第一步到場更好的做到“到場”
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第一步到場中自我檢查（2）偏好和興趣（3）文化和社會
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第一步《快速的進行自我檢查》
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第一步到場
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有力的互動對你有什么用
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2年前
如何把日常互動變成有力的互動
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什么是有力的互動
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導(dǎo)言有力的互動
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