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有聲書主播攀登計劃：作業(yè)

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有聲書主播攀登計劃：作業(yè)

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作業(yè)

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第一周作業(yè)：對象感練習（文本三）
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2年前
第一周作業(yè)：對象感練習（文本三）
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2年前
第一周作業(yè)：對象感練習（文本一）
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2年前
第一周作業(yè)：對象感（文本一）點評后
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2年前
第二周作業(yè)：文本分析練習(文本一)
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2年前
第二周作業(yè)：文本分析練習（文本二）
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2年前
第二周作業(yè)：文本分析練習（文本二現(xiàn)代都市）2
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2年前
第二周作業(yè)：文本分析練習（文本三都市）
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2年前
第二周作業(yè)：文本分析練習（文本一古代宮廷）2
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2年前
第三周作業(yè)：基本情緒訓練（文本二）
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2年前
第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習（文本二）2
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2年前
第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習（文本四）
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第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習（文本四）2
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第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習（文本三）1
19
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第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習（文本三）2
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第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習（文本四）3
33
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第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習（文本四）4
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第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習（文本二）3
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第四周作業(yè)：四大支柱（文本一）1
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2年前
第四周作業(yè)：四大支柱（文本一）2
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第四周作業(yè)：四大支柱（文本一）3
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第四周作業(yè)：四大支柱（文本二）1
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第四周作業(yè)：四大支柱（文本三）1
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第四周作業(yè)：四大支柱（文本一）4
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第四周作業(yè)：四大支柱（文本一）點評后1
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第四周作業(yè)：四大支柱（文本一）點評后2
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第五周作業(yè)：（文本三）1
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第五周作業(yè) （文本一）1
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第五周作業(yè)：（文本一）2
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第五周作業(yè)：（文本一）3
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第五周作業(yè)：（文本二）1
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第五周作業(yè)：（文本一）點評后1
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第六周作業(yè)：聲音表現(xiàn)力（文本一）1
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第六周作業(yè)：聲音表現(xiàn)力（文本一）2
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第七周作業(yè)：模擬試音（文本一）1
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第七周作業(yè)：模擬試音（文本一）2
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第七周作業(yè)：模擬試音（文本一）3
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第七周作業(yè)：模擬試音（文本一）4
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畢業(yè)作品展
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畢業(yè)作品展1
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攀登計劃39期33班156《以聲為夢，不負韶華》
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2年前

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