“興趣是最好的老師?！边\(yùn)用到邏輯中來，興趣便是幫助讀者朋友們學(xué)習(xí)邏輯原理的“指南”?！度の哆壿嫛繁闶沁@樣一本為中小學(xué)讀者朋友們?nèi)コ壿嬌衩氐拿婕喌?、“有趣”的書?/p>
作者將邏輯原理中的概念、命題以及邏輯規(guī)律寓于一篇篇短小的故事中，以講故事的方式把晦澀難懂的邏輯原理深入淺出地呈現(xiàn)在讀者面前。比如，《楊氏子妙答孔君平》中說：“梁國楊氏子九歲，甚聰慧。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！逼渲畜w現(xiàn)了什么樣的邏輯規(guī)律，聰明的讀者，請到書中找找看吧！
《趣味邏輯》不僅有趣，文中的小故事也可以作為讀者朋友們作文引用的小例子，在強(qiáng)化讀者朋友們邏輯素養(yǎng)的同時，增加作文素材儲備，潛移默化地培養(yǎng)讀者朋友們的邏輯素養(yǎng)，提高文科成績。
