七田真胎教法

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七田真，日本島根縣人，教育學(xué)博士，曾任美國(guó)紐波特大學(xué)日本分校教育系教授。七田真博士從1958年開(kāi)始從事幼兒右腦教育工作，1978年成立了七田教育研究所，并建立了實(shí)施右腦教育的七田真教室。目前全世界已建立起500多所七田真教室，學(xué)生總數(shù)近4萬(wàn)名。他的教育理論在國(guó)際上產(chǎn)生了廣泛的影響。因?yàn)樵谟夷X教育領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)，七田真博士獲得了日本政府頒發(fā)的"社會(huì)文化勞動(dòng)獎(jiǎng)"，世界學(xué)術(shù)文化審議會(huì)頒發(fā)的"國(guó)際學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"，并被世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)授予"世界和平大騎士"勛章。

人類(lèi)在幼兒時(shí)期，尤其是胎兒期會(huì)通過(guò)家人的暗示形成一定的行為準(zhǔn)則，反應(yīng)、性格、才能都會(huì)模式化。胎兒并不是人們想的那樣不具備交流能力，他們能夠接收到父母心中的想法，孩子的心靈與性格的基礎(chǔ)是在孕期中形成的。媽媽們通過(guò)外界信息的刺激，促進(jìn)胎兒接受更多的優(yōu)良信息，讓胎兒的大腦發(fā)育得更好，更聰明、更健康。在這種潛移默化的傳輸過(guò)程中，對(duì)胎兒的人格養(yǎng)成、智商發(fā)育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。