本書將整個心理動力學過程抽絲剝繭，從初始評估到終止，一步一步地將這一療法的真實過程呈現(xiàn)出來。書中創(chuàng)造性地區(qū)分了以揭露和支持為目的的技術，使師能夠根據(jù)病人的情況選擇最優(yōu)策略。這不僅大大提升了效果，更能幫助師理解和掌握心理動力學療法的核心技術。本書的作者都是經驗豐富的心理培訓師，她們從實踐中擷取了豐富的真實案例，以樸素自然的語言讓與臨床工作息息相關的理論和技術變得明白易懂，不禁讓人感嘆—原來這就是心理動力學療法的奧秘！
本書不但對精神病學、心理學和社工專業(yè)的學生來說是必讀之書，還能為已經在從事臨床工作的人士提供思考心理動力學的全新視角。
前言
第一部分 什么是心理動力學治療
第一章 動態(tài)心理的治療
什么是心理動力學治療
無意識
心理動力學治療和無意識
揭露法與支持法
治療關系的重要性
第二章 心理動力學治療如何發(fā)生作用
治療作用原理
第二部分 評 估
第三章 創(chuàng)設安全的環(huán)境并開始評估
為談話創(chuàng)設安全的環(huán)境
進行評估
第四章 評價自我功能
什么是“自我強度”
自我功能分別都是什么
超我功能
為什么在進行心理動力學治療時評估一個人的自我功能會如此重要
優(yōu)勢與劣勢
永遠變化的自我功能
推薦活動
第五章 治療規(guī)劃：問題→個人→目標→資源模型
評估問題vs.評估個人
問 題
個 人
目 標
資 源
治療規(guī)劃樣本
推薦活動
第六章 心理動力學治療的適應癥
什么時候心理動力學治療可能會帶給病人幫助
推薦活動
第三部分 開始治療
第七章 知情同意與設定目標
心理動力學治療中的知情同意
設定目標
推薦活動
第八章 設置框架和邊界
設置框架
邊界、邊界超出和邊界侵犯
推薦活動
第九章 發(fā)展治療同盟
什么是治療同盟
建立治療同盟
當信任成了問題之時
推薦活動
第十章 治療的中立
技術性中立
偏 袒
治療中的禁欲
中立、禁欲和“木然”
第十一章 進行心理治療面談：決定時長和頻率
開始—揭幕
中間—深化
結束—落幕
面談—多長時間，多久一次，有多少次
推薦活動
第十二章 病人對我們的感覺及我們對病人的感覺
病人對我們的感覺
我們對病人的感覺
預習：移情與反移情
推薦活動
第十三章 共情式傾聽
做一個積極主動的傾聽者
為理解他人而審視自己
共情式傾聽的挑戰(zhàn)
在我們與病人的視角之間搖擺
推薦活動
第十四章 尋找含意
尋找含意是開始像心理動力學治療師那樣思考的關鍵
開始為含意而聽
我們應該和病人談論無意識的含意嗎
推薦活動
第十五章 藥物治療
同時運用心理動力學和現(xiàn)象學模型
選擇一種方法
接納不確定性
藥物治療的含意
聯(lián)合治療與分開治療
第四部分 傾聽、反思、干預
第十六章 學會傾聽
傾聽是心理動力學治療三步法的第一步
我們怎樣去聽
傾聽的類型
我們聽什么
我們都以不同的方式在聽
推薦活動
第十七章 學會反思
反 思
三選擇原則
三準備原則
信息矩陣
推薦活動
第十八章 學會干預
簡 介
干預可以是非言語的
判斷干預是否成功
第一類 基礎性干預
基礎性干預
第二類 支持性干預
什么是支持
提供與輔佐
提供與輔佐的比較
推薦活動
第三類 揭露性干預
揭露性干預
推薦活動
第五部分 實施心理動力學治療：技術
傾聽重要的元素
使用混合技術
所有的病人都需要支持
第十九章 情 感
為什么情感在心理動力學治療中如此重要
技 術
干 預
推薦活動
第二十章 自由聯(lián)想和阻抗
自由聯(lián)想
什么是阻抗
技 術
小 結
推薦活動
第二十一章 移 情
什么是移情
為什么我們如此在意移情
是真實還是移情
談論移情是重要的，因為“你就在那里”
描述和理解移情
移情與阻抗
技 術
推薦活動
第二十二章 反移情
什么是反移情
我們?yōu)槭裁匆谝夥匆魄?br />有反移情是壞事嗎
反移情的類型
技 術
小 結
第二十三章 無意識沖突和防御
什么是精神內層的沖突
情 結
技 術
對防御的支持和揭露工作比較
第二十四章 夢
技 術
推薦活動
第五部分活動回顧：理解治療中的那一時刻
第六部分 達成治療目標
第二十五章 改善自我知覺和自尊管理能力
超我功能和自我知覺
目 標
識別問題
治療策略
第二十六章 改善人際關系
目 標
識別問題
治療策略
第二十七章 改善個性化的應對方式
有意識和無意識的應對機制
什么樣的防御是不適應的
目 標
識別問題
治療策略
第二十八章 改善其他的自我功能
他們能還是不能
目 標
識別問題
治療策略
第七部分 工作到底以及結束
第二十九章 工作到底
什么是工作到底
技 術
第三十章 終 止
我們如何決定何時該終止心理動力學治療
終止階段應該多長時間
技 術
結束和支持
設計最后一次面談
交流你對治療的想法
第三十一章 繼續(xù)學習
向你的督導學習
向你的病人學習
向你自己學習
結 語
西南野女
自我療愈，聽一聽。讀得不錯~